TGTGInsighttelegram intelligenceLIVE / telegram public index
← Python Заметки
Назад кон каналите

TGINSIGHT SIMILAR POSTS

Најди сличен содржај

Изворен канал @pythonotes · Post #156 · 2 окт.

Погледај објаваПогледај оригинал

Те, кто в Python не первый день, хорошо знают, что на число можно умножить не только число, но и другие типы. Главное, чтобы у этих типов была реализация такой операции. # list >>> [1] * 3 [1, 1, 1] # tuple >>> (2, 3) * 3 (2, 3, 2, 3, 2, 3) # string >>> "A" * 3 "AAA" Так работает полиморфизм стандартных типов. Интересно здесь то, что это сработает и в том случае, когда порядок операндов обратный. То есть int умножить на [тип]. # list >>> 3 * [1] [1, 1, 1] # tuple >>> 3 * (2, 3) (2, 3, 2, 3, 2, 3) # string >>> 3 * "A" "AAA" Если хотите реализовать такое поведение в ваших классах то следует помнить два момента: 1. Если множитель справа, то вам нужно реализовать метод __mul__, наш класс это первый операнд, то есть слева. myType * 3 2. Если множитель слева, то вам нужно реализовать метод __rmul__, наш класс это второй операнд, справа. 3* myType Всё тоже самое можно делать и для других математических операторов. И если в этом примере действие и результат будут фактически одинаковыми, то бывают ситуации, когда это не так. Например, при умножении матриц имеет значение порядок операндов. Для других операторов, таких как деление или сдвиг, очень важно кто с какой стороны находится. >>> 2/4, 4/2 (0.5, 2.0) >>> 2<<3, 3<<2 (16, 12) >>> 100%15, 15%100 (10, 15) #tricks#basic

Hashtags

#tricks#basic
Резултати

Пронајдени 1 слични објави

Пребарај: #ssvuz

当前筛选 #ssvuz清除筛选
Zamin Foundation

@zaminfoundation · Post #1645 · 27.02.2025 г., 13:33

Најди сличноПогледај

Ijtimoiy himoya milliy agentligi, Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi, Sog‘liqni saqlash vazirligi, "Zamin" fondining "Eshitishni xohlayman!" loyihasi doirasida Maksim Tank nomidagi Belarus davlat pedagogika universitetini jalb qilgan holda eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarni o‘qitish va reabilitastiya qilish dasturini yaxshilash maqsadida defektolog o‘qituvchilarni kasbiy tayyorlash, surdopedagoglarning malakasini oshirish va qayta tayyorlash dasturini takomillashtirish bo‘yicha bir qator tadbirlar ko‘zda tutilgan. Loyihani amalga oshirish jarayonida ixtisoslashtirilgan maktablarning rahbarlari, defektolog o‘qituvchilari uchun eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar ta’limini rivojlantirishning zamonaviy tendensiyalari bo‘yicha onlayn seminar o‘tkazildi. Xalqaro ekspert zamonaviy diagnostika va eshitishni barvaqt protezlash, korreksion ishlar strategiyasini o‘zgartirish, reabilitatsiyaning "ijtimoiy modeli"ga o‘tish, eshitish qobiliyatini tiklashning yuqori texnologik vositalaridan foydalanish, ijtimoiy va ta’lim integratsiyasini maksimal darajada ta’minlash uchun shart-sharoitlar yaratish masalalarini ochib berdi. — В рамках проекта «Хочу слышать!» Национального агентства социальной защиты, Министерства дошкольного и школьного образования, Министерства здравоохранения, Фонда Zamin c привлечением Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка предусмотрен ряд мероприятий по совершенствованию программы профессиональной подготовки учителей-дефектологов, повышения квалификации и переподготовки сурдопедагогов, что позволит улучшить программу обучения и реабилитацию детей с нарушением слуха. В ходе реализации проекта прошёл онлайн-семинар по современным тенденциям развития образования детей с нарушением слуха для руководителей, учителей-дефектологов из специализированных школ. Международный эксперт осветил вопросы современной диагностики и раннего слухопротезирования, изменения стратегии коррекционной работы, переход к «социальной модели» реабилитации, использование высокотехнологичных средств компенсации потери слуха, создание условий для максимальной социальной и образовательной интеграции. #IhmaUz#UzEdu#SSVUz#EshitishniXohlayman#ХочуСлышать Zamin|Facebook| Instagram| YouTube

Hashtags

#ihmauz#uzedu#ssvuz#eshitishnixohlayman#хочуслышать