Сегодня будет самый "двоичный" ("двойковый"? "двушный"? "двойственный"?) момент на вашем веку 🤩
Больше двоек в дататайме вы не застанете!
Успейте поймать момент! Будете показывать эпичный скриншот своим внукам)))
🥸 Для продуманных (ленивых): код на скрине, который сработает только сегодня и только 1 раз!
⏱ Открывайте окошки с часами и вперёд!
#offtop
🌀 В стремительном водовороте событий четвёртой четверти мы не успели рассказать об одном очень важном и тёплом событии!
🧡 Нас посетила @elena_nikolaevna_en — Елена Николаевна Кириллова, создательница @snegiryata_school в Новосибирске. Настоящий профессионал, вдохновляющий педагог и человек, с которым хочется говорить часами.
📚 Елена Николаевна побывала на уроках, познакомилась с проектами наших учеников. ✨ Особенно её вдохновили многогранники, которые создавали ребята из начальной школы, и архитектурные макеты, представленные учениками средней школы.
🗣️ А ещё был профессиональный… нет, просто душевный разговор с учителями — о методиках и смыслах, учебниках и детях, выгорании и вдохновении, ошибках и открытиях.
🎥 Видео встречи в Instagram: смотреть
🙏 Было очень приятно встретиться с единомышленником.
Надеемся, это не последняя встреча ❤️
#MezonInspiringSchool#педагогикабудущего#вдохновение#единомышленники
🎬 Представляем очередной репортаж. В этот раз ученики 8-го класса рассуждают о литературных героях, которые служат для них примерами и наставниками.
📚 Выбор ребят оказался глубоким и разнообразным: от Маленького Принца и Робинзона Крузо до Нэнси Дрю и Геральта из Ривии. Главное в этих ответах — то, на какие качества обращают внимание ученики. Они ищут в книгах ориентиры: учатся честности, стойкости, эмпатии и умению преодолевать страх в критических ситуациях.
💡 Будет правильным расширить этот разговор и послушать мнения учителей и родителей. Если вы поддерживаете идею такого репортажа — ставьте лайк ❤️.
👇 А пока делитесь в комментариях: кто ваш любимый литературный герой и чему бы вы хотели у него научиться?
#MezonInspiringSchool#MezonSchool#Литература#Чтение#ШкольнаяЖизнь#Ташкент#Образование
Учителя Mezon снова за партой! 🚀
Мы в Mezon уверены, что учиться никогда не поздно, особенно когда речь идет о наших педагогах!
Утром у нас прошел крутой практикум, где команда учителей осваивала новый цифровой инструмент — приложение @ezspeech. Что же это такое и чем полезно для наших учеников? Все просто!
С помощью @EzSpeech наши преподаватели теперь могут:
🎓 Делать уроки еще интереснее. Приложение помогает объяснять сложные темы просто, наглядно и увлекательно, превращая обучение в интерактивное приключение.
✅ Проверять знания без стресса. Быстрые тесты и задания в приложении позволяют легко оценить, насколько хорошо усвоен материал.
📊 Видеть прогресс каждого ученика. Мы можем в реальном времени отслеживать успехи и вовремя помогать тем, кому нужна поддержка.
Мы не стоим на месте и всегда ищем лучшие инструменты для развития наших детей. Ведь чем круче прокачаны наши учителя, тем выше результаты у учеников!
#MezonInspiringSchool#СовременноеОбразование#ИнновациивШколе#EzSpeech
✌️ Вторая неделя: 2 класс – вперёд, к знаниям! 🚀
Второклассники тоже активно входят в учебный ритм! 🤩 Повторяем то, что умели в первом классе, и закрепляем:
Умножение двузначных чисел! ✖️
Правильный порядок действий! 💡
Крепкий фундамент – залог будущих побед! 💪
#MezonInspiringSchool#2Класс#Учеба#Математика#Mezon_Началка
Сегодня в Mezon Inspiring School произошло настоящее волшебство. ✨ Наши ученики средней школы пришли в гости в классы начальной школы, чтобы познакомиться со своими подопечными в рамках проекта «Наставник».
Это было больше, чем просто знакомство. В глазах старших ребят мы увидели настоящую заботу и ответственность, а в глазах малышей — восторг и доверие.
Старшеклассники не просто представились, но и услышали своих новых друзей: узнали, в чём им нужна помощь, какие у них есть страхи и о чём они мечтают.
Это был первый, но такой важный шаг в построении большой и дружной школьной семьи, где старший всегда поможет младшему. Впереди их ждёт много совместных открытий!
#MezonНаставник#ДружбаПоколений#MezonInspiringSchool#СтаршиеМладшим
Статья 2.1. КОНЕЦ ЭПОХИ "ДОМАШКИ".
Часть II. АРХИТЕКТУРА САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ.
Когда мы говорим о реформировании образования, мы часто скатываемся в обсуждение внешних атрибутов — инфраструктуры, учебников, цифровизации. Однако подлинная трансформация системы лежит глубже — в плоскости переосмысления самой парадигмы учебного процесса. В эпоху, когда фактологическое знание доступно по первому запросу, ценность его репродукции стремительно девальвируется. На первый план выходит конкуренция идей и способность к автономному познанию.
Мы в Mezon Inspiring School убеждены, что индустриальная модель образования, заточенная на воспитание исполнителей, больше не отвечает вызовам постиндустриальной реальности. Одним из самых архаичных и дисфункциональных ее элементов является традиционный институт домашних заданий.
В первой части статьи мы провели диагностику этого системного кризиса. Мы показали, как традиционная «домашка» превратилась в имитацию учебной деятельности, часто делегируемую родителям или репетиторам или искусственному интеллекту (ChatGPT и др.), и как она вместо развития ответственности формирует выученную беспомощность.
Однако, механическая отмена домашних заданий — это такое же простое и популистское решение, как вера в то, что рынок сам все отрегулирует. Оно не решает проблему, а лишь маскирует ее.
Настоящий вызов заключается в другом — в проектировании альтернативной системы, которая будет формировать ключевой мета-навык XXI века — агентность, или умение учиться.
В опубликованной сегодня второй части статьи (https://telegra.ph/Statya-21-KONEC-EHPOHI-DOMASHKI-12-13 ) мы переходим от диагностики к технологии. Мы открываем нашу «внутреннюю кухню» и показываем, как мы в Mezon выстраиваем архитектуру самостоятельности. Это не абстрактная схема, а поэтапный процесс, требующий тонкой настройки на каждом уровне:
Этап 1 (Начальная школа): Операционное планирование. Как обычный дневник трансформируется из книги жалоб для родителей в первый инструмент личной самоорганизации и ответственности за краткосрочные задачи.
Этап 2 (Средняя школа): Тактическое планирование. Как мы учим распределять нагрузку в недельном горизонте и переходим от репродукции учебника к аналитической работе с множественными источниками.
Этап 3 (Старшая школа): Стратегическое планирование. Как старшеклассники учатся балансировать в условиях многозадачности, интегрируя академическую нагрузку с долгосрочными проектами, дебатами и исследованиями на трех языках.
Этот переход невозможен без создания соответствующей инфраструктуры поддержки. Мы подробно разбираем, почему в нашей экосистеме больше не работают оправдания «я не понял» или «я забыл», и как институционализированные консультации и грамотное использование ИИ-инструментов становятся ресурсом для ученика.
Но самое сложное в этой трансформации — это изменение общественного договора с родителями. Мы предлагаем новую модель, в которой функция академического контроля возвращается в контур школы и самого ученика. Это требует от родителей высокой психологической готовности: умения сместить фокус с контроля результата на рефлексию процесса и, что самое трудное, — предоставить ребенку право на «продуктивную неудачу».
Это сложный и небыстрый путь. Это искусство находить новые балансы и отказываться от довлеющих стереотипов. Но мы убеждены, что это единственно возможная долгосрочная инвестиция в формирование конкурентоспособной личности, готовой к вызовам будущего.
Часть 1👉https://telegra.ph/Statya-21-KONEC-EHPOHI-DOMASHKI-12-11)
Часть 2 👉https://telegra.ph/Statya-21-KONEC-EHPOHI-DOMASHKI-12-13
И продолжение следует...
#MezonInspiringSchool#ОбразованиеБудущего#УчитьУчиться#Агентность#Педагогика#Аналитика
📘КОНЕЦ ЭПОХИ «ДОМАШКИ»
🧩Почему старый подход больше не работает — и что приходит ему на смену
Вы приходите домой уставшие, а вас ждёт вторая смена: слёзы, нервные клетки, “я не понимаю задачу”…
И снова вы — не мама/папа, а надзиратель.
😩 Каждый вечер — маленькая война без победителей.
🎭 На другом полюсе — школы, которые отменяют «домашку» совсем.
Все счастливы…
Кроме тех, кто понимает, что это может дорого стоить будущему ребёнка.
📉 Проблема глубже, чем кажется.
Школа XXI века говорит о креативности, гибкости, самообучении —
но продолжает использовать инструменты индустриальной эпохи, где главное — исполнительность и репродукция знаний.
И самая архаичная часть системы — это традиционная домашняя работа.
Почему?
• Она превращается в имитацию учёбы: репетитор, ГДЗ, ИИ.
• Она формирует выученную беспомощность, а не самостоятельность.
• Она усиливает неравенство между детьми.
• Она не учит главному навыку века — умению учиться.
❗Но и просто отменить «домашку» — не решение.
В Mezon мы делаем другое:
Мы заменяем “домашку” на Самостоятельную работу — пошаговую систему роста ответственности и агентности ученика.
🧠 Цель меняется радикально:
Не «сдать»,
а понять, применить, вырасти, научиться.
📄 Полный текст — аналитическая статья, открывающая цикл «Учить учиться»:
➡️ Почему старая модель сломана
➡️ Как устроена Самостоятельная работа
➡️ Как школа может построить реальную автономность ребенка — а не её имитацию
👇 Полная статья здесь:
https://telegra.ph/Statya-21-KONEC-EHPOHI-DOMASHKI-12-11
#MezonInspiringSchool#УчитьУчиться#Самостоятельность#ОбразованиеБудущего#EdTech#УчебнаяПарадигма
👆⚡️🧠 ИИ-РЕВОЛЮЦИЯ в Mezon Inspiring School! 🚀👆
Вчера в 7-8 классах был практикум «ИИ-навигатор: от идеи до проекта»! 🔥
Мы заново открывали нейросети вроде ChatGPT, Gemini и Preplexity, Gamma и Manus... Узнали про важность being smart with prompts. Важнее - получилось поговорить о том, что разные инструменты ИИ могут стать суперпомощниками в учебе, а не "шпаргалкой":
Генерировать идеи и строить планы проектов.
Разбираться в сложнейших темах (привет, квантовая физика!).
Редактировать и улучшать твои собственные тексты.
Искать литературу и даже анализировать данные!
И главное: мы говорили о РИСКАХ и ПРАВИЛАХ честной игры! ⚠️
Как не попасть в ловушку копипаста? Почему ИИ может "врать"? Как развивать критическое мышление, а не просто получать готовые ответы?
Итог: ИИ не сделает тебя умнее, но научит учиться умнее! Это твои компетенции для будущего, где главное – не просто знание, а умение мыслить, проверять и творить. 💪
Приготовьтесь к будущему, где ИИ – это ваш мощный, но требующий осознанности инструмент! 🌟
#MezonInspiringSchool#ИИпрактикум#ИскусственныйИнтеллект#УчисьУмнее#КритическоеМышление#AI#БудущееОбразования
🏊♂️ Открываем запись в новые группы по плаванию!
🔹 Для детей 5–12 лет
🔹 Маленькие группы, индивидуальный подход
🔹 Опытные тренеры, уютный бассейн
🔹 Безопасность, чистота и внимание к каждому ребёнку
📅 Удобное расписание — утренние, дневные и вечерние группы
📍Занятия проходят на базе Mezon Inspiring School (Юнусабад)
📲 Запись и консультации: (90) 006-31-37
Плавание — здоровье, дисциплина и радость движения!
Не упустите шанс — количество мест ограничено!
#плавание#детиТашкент#MezonSwim#MezonInspiringSchool#плаватьумею#спортдлядетей#ТашкентСемья
🎉 Праздник математики и вдохновения!
📍 На торжественной церемонии награждения победителей Открытой математической олимпиады Mezon Inspiring School —
✨ специальный гость: легендарный российский математик, профессор МФТИ и популяризатор науки — Алексей Савватеев!
📚 Победителям вручены дипломы и ценные призы:
🎁 Наборы для исследований "Znatok"
🗣 Умные колонки — для умных детей
💻 А Гран-при получил... ноутбук ASUS — отличный старт для будущих IT-звёзд!
👏 Это был не просто финал олимпиады — это было вдохновение, признание и шаг вперёд!
Мы гордимся каждым участником — вы не просто решаете задачи, вы меняете представление о возможностях школьников!
🚀 Пусть эта олимпиада станет для кого-то первым шагом к большому научному пути.
А впереди — ещё больше открытий, идей и достижений!
#mezonolympiad2025#savvateev#mezoninspiringschool#ilm#matematika#olimpiada#bolalaruchunilm
📸✨ НАСТОЯЩАЯ НАУКА В ПЕРВОМ КЛАССЕ!
👨🏫 Сегодня в 1А и 1Б классах прошёл мастер-класс профессора МФТИ Алексея Савватеева!
📘 Тема: «Сложение подмножеств целых чисел» — звучит серьёзно? Но наши первоклассники не испугались, а с восторгом погрузились в мир математики!
🤩 Как же это круто — когда дети ещё только учатся складывать, но уже думают как настоящие математики!
А ещё круче — когда урок ведёт легендарный учёный и популяризатор математики!
🧠 Математика — это не возраст. Это страсть к открытиям, любопытство и радость понимания.
💫 Спасибо, Алексей Владимирович, за вдохновение и веру в детский интеллект!
#mezonolympiad#savvateev#mezoninspiringschool#matematika#olimpiada2025#ilm#ilhomlantiruvchi
🚀 Интеллектуальные переменки: Развиваем логику с 1 класса! 💡
В Mezon Inspiring School даже переменки — время для развития! 🌟 Интересуетесь, как наши первоклашки проводят свободные минуты?
Каждую неделю их ждет новая порция логических задач у специальной доски. 🧩 Это не просто развлечение, а часть нашей программы по развитию критического и аналитического мышления с самого первого класса!
Решив задачу, ученики подходят к Елене Владимировне с готовым ответом. И за каждый правильный ответ — заслуженный мезончик! 🎉 Это наша внутренняя система поощрения, которая мотивирует ребят к интеллектуальным подвигам и показывает ценность каждого усилия.
Мы верим, что так формируется не только любовь к учебе, но и привычка к достижению целей! Молодцы, наши юные гении! 🧠
#MezonInspiringSchool#Первоклассники#Логика#РазвитиеДетей#Мотивация#СистемаПоощрения#УчебаСУдовольствием#MezonОбразование