Post #18

Что лежит в основе детского творчества? Любопытство, фантазия и стремление узнавать новое. Что такое детское творчество? Для малышей ДО 3 ЛЕТ творчество - это главным образом возня с различными материалами: они исследуют мир вокруг и пробуют понять, что можно сделать с красками, карандашами, пластилином, инструментами и костюмами. У детей ПОСТАРШЕ творчество приобретает осознанный характер. Их фантазия, мышление и физические возможности более развиты, поэтому воображение и творческий порыв ничем не ограничены. Они лучше концентрируют внимание и понимают, какого результата хотят добиться. Создавая что-то своими руками, играя в реальности, а не на компьютере или смартфоне, ребёнок приобретает множество полезных навыков и умений. • Развитие врожденных талантов и приобретение новых • Способность концентрироваться • Способность чувствовать радость и удовлетворение от творческого процесса • Умение решать задачи, экспериментировать, анализировать и искать лучшее решение • Умение разбивать большую задачу не несколько частей • Умение быть гибким • Умение мыслить нестандартно • Умение работать в команде • Уважение к чужому труду Рисование и лепка🎨, танцы 💃🏼 и пение 🎤, игры и театр🎭, сочинение сказок и конструирование🧩 - абсолютно любая творческая деятельность раскрепощает, дарил уверенность в себе и помогает стать более самостоятельным. НАСТОЯЩЕЕ ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО - это не раскрашивание строго по контуру, не аккуратность. Ребёнок, который творит от души, вовсе не стремится угодить взрослым. У творческого порыва нет конечной цели - это полная свобода. 🔎Понаблюдайте за детьми, когда они заняты творчеством. Когда малыш строит дома и дороги из кубиков, играет в машинки, он сосредоточен. Такое творческое сосредоточение приводит к продуктивной деятельности. 🔎Если присмотритесь ещё внимательнее, то увидите, что стимулом для творческой активности порой бывает мечтательность вашего ребёнка. Вот он качается на качелях ил смотрит в окно.. и вдруг говорит, что придумала историю, механизм или что-то ещё. Именно во время «НИЧЕГОНЕДЕЛАНИЯ», когда ребёнок мечтает, происходит «переваривание» идей - напряженная работа творческого ума. Креативное мышление лежит в основе любой творческой деятельности, будь то рисование или игра с конструктором, сочинение песен или танцы. Методом проб и ошибок ребёнок учится генерировать идеи и находить оптимальное решение. Представьте, что вам 4 года и вы решили построить в гостиной крепость из подручных материалов🏚. Сначала нужно придумать, как будет выглядеть крепость. Затем начинается строительство, и неизбежно возникают мелкие проблемы. Одеяло и подушки соскальзывают, кофейный столик оказывается слишком низким и под него не забраться. Вам приходится на ходу менять план строительства и искать новые решения. #творим