Post #1130

Минутка этимологии😉 Эта наука такая об истоках слов - очень древняя. О ней писал еще Платон, а это период до н.э. Он стремился связать этимологию с проблемой происхождения языка и с общими вопросами теории познания. Чувствуете связь - через слова, через языки мы познаем себя и окружающий мир?😉что очень логично. Мы просто разучились это замечать и смотреть чуть глубже того, что лежит на поверхности. УРОК. Что чувствуете, когда читаете, произносите это слово? Что-то приятное, наполняющее вас или же …наоборот? Большинство выберет «наоборот». Даже на интуитивном уровне. И это не просто так. Мы же помним для чего мы пришли в этот мир, кто забыл, прочитайте это❤️ Слово УРОК напрямую связано со словом РОК и глаголом РЕКУ (говорю), а также его производными: речь, изрекать, прорицатель, предрекать, срок. УРОК буквально — «сказанное», далее — «условие, указание» и «обусловленное время». Нет в этом слове ничего радостного и благостного. Я бы сказала наоборот. Мне не нравится это слово и я начала его всячески избегать, точнее не использовать его в своей речи. Поэтому своим детям и ученикам своей школы я говорю так: Вы приходите не на уроки Английского, немецкого, китайского и любого другого языка, вы занимаетесь ПРАКТИКОЙ языка. А это уже совсем другое значение и смысл😉 Вот так тонко и глубоко благодаря языкам мы окунаемся в суть. P.s. на видео - практика Английского в нашей школе🥰 #минутка_этимологии