د پوسټ مینځپانګه
Abdulla Avloniy nomidagi Pedagogik Milliy mahorat institutida O‘zbekistondagi umumta’lim maktablari direktorlari uchun asosiy mavzusi gospital maktablari bolalarini ta’lim muhitiga reintegratsiya qilish dasturini ishga tushirish hisoblangan "Gospital pedagogika" moduli bo‘yicha ma’ruzalar o‘tkazilmoqda. Xalqaro tajribalarni o‘rganish va moslashtirish pedagoglarning fanlararo hamkorligini kuchaytirgan holda "Mehrli maktab" faoliyatini takomillashtirish imkonini berdi. O‘quvchilarni davolanish tugagandan so‘ng maktab hayotiga qaytarish jarayonini samarali tashkil etish pedagogik moslashuv, psixologik qo‘llab-quvvatlash va yashash joyidagi ta’lim tashkilotlari bilan yaqin hamkorlikni o‘z ichiga olgan tizimli yondashuvni talab qiladi. O‘quvchining individual ta’lim yo‘nalishi bolaning sog‘lig‘i, hissiy xususiyatlarini hisobga olgan holda tuziladi, shuningdek, maktab, o‘qituvchilar va sinfdoshlari bilan aloqani saqlab qolishga imkon beruvchi kunduzgi va masofaviy ta’lim shakllari imkoniyatini o‘z ichiga oladi. — В Национальном институте педагогического мастерства имени Абдулы Авлони для директоров общеобразовательных школ Узбекистана проходят лекции по модулю «Госпитальная педагогика», основной темой которых стал запуск программы реинтеграции детей госпитальных школ в образовательную среду. Изучение и адаптация международных практик позволила совершенствовать деятельность Mehrli maktab, усилив междисциплинарное взаимодействие педагогов. Эффективная организация процесса возвращения учеников к школьной жизни после завершения лечения требует системного подхода, включающего педагогическую адаптацию, психологическое сопровождение и тесное взаимодействие с образовательными организациями по месту жительства. Индивидуальный образовательный маршрут ученика выстраивается с учётом состояния здоровья, эмоциональных особенностей ребёнка, а также включает возможность очной и дистанционной формы обучения, что позволяет сохранять связь со своей школой, учителями и одноклассниками. #MehrliMaktab Zamin|Facebook| Instagram| YouTube