Conteรบdo do post
Parte 1 ๐๐จ๐ง ๐๐ฌ๐ญ๐จ๐ฌ ๐ฌ๐ข๐ฆ๐ฉ๐ฅ๐๐ฌ ๐ฒ ๐รก๐ฌ๐ข๐๐จ๐ฌ ๐ฉ๐ซ๐จ๐ฆ๐ฉ๐ญ๐ฌ, ๐๐ฉ๐ซ๐๐ง๐๐๐ซรก๐ฌ ๐ข๐ง๐ ๐ฅรฉ๐ฌ, ๐ฎ๐ฌ๐๐ง๐๐จ ๐๐ฅ ๐๐ก๐๐ญ๐๐จ๐ญ ๐๐ ๐ญ๐ฎ ๐ฉ๐ซ๐๐๐๐ซ๐๐ง๐๐ข๐ (๐๐ฅ๐๐ฎ๐๐, ๐๐๐ฆ๐ข๐ง๐ข, ๐๐ฅ๐๐ฆ๐, ๐๐จ๐ฉ๐ข๐ฅ๐จ๐ญ, ๐๐ก๐๐ญ๐๐๐, ๐๐ญ๐.) 1. Ejercicio de completar espacios vacรญos: Actรบa como profesor y crea un ejercicio de completar espacios vacรญos para estudiantes de nivel B2 con las siguientes palabras: [las palabras] 2. Explicaciรณn del significado de palabras: Actรบa como un profesor de inglรฉs enseรฑando vocabulario sobre un tema especรญfico. Para aclarar este vocabulario, muestra un texto que ilustre su significado. Escribe el texto con las siguientes palabras: [las palabras] 3. Creaciรณn de preguntas para fomentar la discusiรณn: Como profesor de inglรฉs, deseas que tus estudiantes discutan sobre [un tema en particular]. Escribe al menos diez preguntas que generen discusiรณn. ___ producTICvidadยฎ ๐๐ญ๐ฆ๐ท๐ฐ ๐ญ๐ข ๐ค๐ฐ๐ฏ๐ด๐ค๐ช๐ฆ๐ฏ๐ค๐ช๐ข ๐ฅ๐ช๐จ๐ช๐ต๐ข๐ญ ๐ ๐พ๐ค๐ข๐ฅ๐๐ง๐ฉ๐ ๐ฎ ๐ฅ๐๐ง๐ข๐๐ฉ๐ ๐ฆ๐ช๐ ๐ค๐ฉ๐ง๐ค๐จ ๐๐ง๐๐ฏ๐๐๐ฃ.๐๐