Post #194

Австрийский психиатр Виктор Франкл, прошедший несколько фашистских концлагерей и создавший третью венскую школу психотерапии - логотерапию, т.е. терапию с помощью смысла жизни, писал, что выжить в нечеловеческих условиях помогает, среди прочего, умение видеть красоту окружающего мира ("ценность созерцания") и творчество. Фридл Дикер-Брандейс, австрийская художница еврейского происхождения, находясь в Терезинском гетто, давала юным узникам уроки рисования. Накануне депортации в Освенцим, 6 октября 1944 года, она собрала в чемодан все рисунки, сделанные детьми на её уроках (около 5000). Из почти 660 авторов рисунков 550 были убиты во время Холокоста. Погибла и сама Фридл. Но рисунки сохранились. А стихотворение одного из узников - Павла Фридмана - стало девизом дня памяти всех детей, погибших от рук нацистов. Десять лет назад я перевёл это стихотворение на русский и даже сделал небольшой мультфильм с подлинными рисунками детей из гетто. А в этом году Издательство Книжники выпустило книгу об этой художнице. Говоря о детях и Холокосте, мы чаще всего вспоминаем великого гуманиста, врача и писателя Януша Корчака, однако история Фридл Дикер-Брандейс не менее интересна. #заметкикинопереводчика