Post #5714

Так новые школьные учебники - это же хороший заработок для издательства "Просвещение"! ********************** "Академик Алексей Хохлов в ТГ: Постоянно звучащие из РАН и Минпросвещения рапорты о «разработке к 2027 году единых школьных учебников по естественным наукам – физике, математике, информатике, химии и биологии» начинают вызывать все большую настороженность. Никто не объясняет зачем эти «единые» учебники нужны, и чем плохи существующие. Скажем, по физике для старших классов есть отличные учебники Б.Б.Буховцева и Г.Я.Мякишева, которые уже прошли испытание временем. Имеются варианты и для базового, и для углубленного уровня. Зачем надо их менять? И в каком направлении менять? Кроме общих слов о «повышении качества образования», «единой концепции и структуре», «стандартизации знаний» и т.д. никто так и не сформулировал основную идею. И что такое «стандартизация знаний» - хорошо ли это в принципе? А между тем школьное образование – вопрос общественно значимый, и изменения тут нельзя осуществлять без совета с широкими кругами общества, а также со школьными и вузовскими педагогами. Можно понять неудовлетворенность уровнем знаний выпускников школ по естественным наукам – нам в университетах это хорошо видно. Но качество существующих учебников – это наименее значимый фактор в ряду причин, приводящих к столь плачевному результату. К тому же опыт прошлого показывает, что лучшие школьные учебники пишутся не великими учеными, а теми, кто имеет многолетний собственный опыт преподавания в школе или на младших курсах вузов. И, в любом случае, новые учебники надо сначала апробировать в пилотном варианте в ограниченном числе школ. Постоянная шумиха про «единые учебники от РАН» тут может только навредить. К тому же, сроки разработки новых учебников декларируются нереальные. Надо сначала сделать, а потом уже рапортовать".