TGTGInsightаналитика telegramLIVE / telegram public index
← RİFAH
RİFAH avatar

TGINSIGHT POST

Post #5385

@RifahAz

RİFAH

Просмотры570Количество просмотров
Опубликован5 сент.05.09.2025, 18:43
Содержимое поста

Содержимое

Очень примечательный текст написал у себя на канале экономист Тогрул Велиев (t.me/mashalli). Выкладываем перевод: Государственные универсальные программы дошкольного образования повышают занятость женщин. По сути, это вытекает из самой простой логики, но, как видно, с этим соглашаются немногие. Например, в Азербайджане в этом году на дошкольное образование выделено 467 миллионов манатов, или 1,1% госбюджета. Для сравнения: расходы на зарубежные дипломатические представительства и консульства, а также на проведение международных мероприятий составляют вместе 453 миллиона манатов. Теперь сравним: на дошкольное образование фактически как минимум 608 тысяч детей выделяется 467 миллионов манатов (или если разделить на общее число детей по стране — выходит по 64 маната в месяц на каждого). На содержание же зарубежных диппредставительств и консульств выделено 205 миллионов манатов (предположим, там работает около тысячи человек. Даже в этом случае выходит по 10–17 тысяч манатов в месяц на каждого). Проблема не в содержании дипломатических представительств и консульств за рубежом (хотя, лично я считаю, что расходы по этим направлениям можно было бы резко сократить). Проблема в том, сколько средств выделяется на дошкольное образование. Это направление не только даёт экономический эффект, но и влияет на общественные отношения. В недавнем исследовании отмечается, что каждый вложенный доллар в дошкольное образование в итоге возвращает в экономику от 3 до 20 долларов. Таким образом компенсируются даже государственные бюджетные расходы. Причём эта компенсация в первую очередь обеспечивается именно за счёт вовлечения женщин в экономику. Особенно если учитывать нынешнюю ситуацию, правительство должно, по сути, расширять финансирование именно социальных направлений. Под социальными направлениями я имею в виду не только дошкольные учреждения. Инвестиции должны идти также в среднее и высшее образование, сферу культуры, даже в строительство метро (и не на нынешнем уровне, а хотя бы в два-три раза больше). Все эти направления не дают мгновенного эффекта, но улучшают уровень жизни людей и уже в ближайшем будущем стимулируют экономику. @RifahAz