Post #771

Как сегодня устроено образование детей с расстройствами аутического спектра? С какими проблемами мы сталкиваемся и в какую сторону нужно двигаться? 8 декабря ведущий специалист Нейроцентра Ирис Морозова Наталья Сергеевна в рамках проекта «Родительская школа» провела лекцию для педагогического состава МОБУ СОШ N49 на тему: «Работа с обучающимся с расстройством аутистического спектра». Лекцию посетило 30❗️педагогов. А это значит, что образовательная система в Сочи не стоит на месте. И каждый день мы делаем шаги в нужном направлении ℹ️Активное развитие инклюзивной практики в образовании в последнее время приводит к тому, что в качестве субъектов включения выступают все более сложные категории детей с ОВЗ, в частности дети с расстройствами аутистического спектра (РАС). Несмотря на достигнутые в этой сфере успехи, существует много проблем, связанных как с недостаточно разработанной нормативно-правовой базой, так и с недостаточностью методического обеспечения. Имеющийся на сегодняшний день практический опыт обучения детей с РАС показывает, что для этой категории детей должны быть разработаны и внедрены различные модели обучения, позволяющие максимально реализовать их право на получение адекватного их возможностям и способностям образования, позволяющего реализовать потенциал этих детей. #женскоедвижение #ЕР23 #живииработайвроссии#единаяроссия#выбирайсвоё#человектруда#родительскаяшкола