Post #93500

Миф: инклюзия — это когда ребенка с ограниченными возможностями здоровья сажают за одну парту с обычными детьми. Правда: инклюзия — это создание уникальной образовательной экосистемы, где неудобно не ребенку, а системе, если она негибкая. Для этого в педагогике есть даже специальный термин — универсальный дизайн среды. Например, когда мы адаптируем среду под ученика с дислексией, успеваемость всего класса растет — потому что методы поддержки «особых» детей снимают когнитивную нагрузку и с нормотипичных детей, у которых тоже бывает усталость, стресс или просто не их день. Если вам интересно как родителю или педагогу узнать больше о работе с детьми с особенностями психофизического развития, N + 1 ¹² ²²