Post #4373

📚Как преподавать историю интересно и по-новому: в 50-й школе проходит масштабная программа повышения квалификации 18 и 19 июня школа №50 стала площадкой для встречи 300 педагогов со всего региона — здесь прошла очная часть программы повышения квалификации «История в школе: актуальные вопросы методики обучения и просвещения». 📌 Два дня — максимум полезной информации, живых дискуссий и практических кейсов. Программа открылась пленарным заседанием, в рамках которого обсуждались ключевые изменения в нормативной базе, структура учебного предмета «История», вопросы единого учебника, а также возможности использования ресурсов Президентской библиотеки им. Б. Н. Ельцина в образовательном процессе. В обсуждении приняли участие представители Института содержания и методов обучения им. В. С. Леднева: заведующий Центром социально-гуманитарного общего образования, кандидат пед. наук Илья Лобанов, заместитель начальника управления педагогического проектирования, кандидат ист. наук Ксения Табаровская, старший научный сотрудник, кандидат пед. наук Татьяна Коваль, старший научный сотрудник, кандидат ист. наук Наталья Бобкова, а также директор Департамента по научно-экспертной работе, кандидат ист. наук Алексей Воронович. После пленарной части участники разошлись по секциям и приступили к обсуждению практических вопросов: — как оценивать достижения школьников по истории, — какие современные технологии работают в классе, — какие форматы исторического просвещения интересны детям, — и как органично вплетать вопросы культуры в исторический контекст. 🙌 В течение двух дней педагоги делились опытом, задавали вопросы, спорили и вдохновлялись. Программа стала не только площадкой для профессионального роста, но и важным шагом к созданию живого, актуального и интересного преподавания истории в школе!