Post #5063

🔔В Гусеве состоялся семинар-совещание для директоров школ и руководителей муниципальных органов управления образованием "Хочу выразить искреннюю благодарность за проявленную в этом году активность административно‑управленческому персоналу школы, который внёс весомый вклад в становление предпрофессионального сообщества. Особо отмечу усилия, направленные на повышение квалификации наших педагогов, в частности учителей истории. Впереди нас ждёт важная государственная задача: с января 2026 года мы приступаем к реализации курса истории нашего края. Это не просто сложная, а по‑настоящему значимая миссия. И здесь у нас есть повод для гордости: наш учебник первым среди всех субъектов Российской Федерации вошёл в федеральный перечень и данный факт по праву может считаться историческим событием! Мы с вами продолжатели славной истории нашего края. И сегодня на нас лежит особая ответственность: как людям, служащим государству, нам предстоит донести до наших учеников, нынешних и будущих граждан Российской Федерации, не только знания, но и уверенность, глубокое понимание и чёткое представление о том, как устроен этот процесс. Наша задача - передать им всё, чем мы дорожим, что ценим и что считаем важным для сохранения и развития нашей общей истории." - обратилась с приветственным словом министр образования Калининградской области Светлана Трусенёва. В ходе встречи были рассмотрены актуальные вопросы государственной политики в сфере образования, а также приоритетные направления развития региональной системы образования на 2025–2026 учебный год. Отдельное внимание уделили подведению итогов работы за 2025 год. ❗️Ключевые темы повестки: • государственная итоговая аттестация (ГИА); • школы с низкими образовательными результатами; • развитие дополнительного образования; • профориентационная работа с обучающимися; • меры социальной поддержки педагогических работников и другие актуальные вопросы. 🗣 Кроме того, с участниками семинара была проведена беседа, посвящённая учебно-профилактическим мероприятиям, направленным на предотвращение девиантного и деструктивного поведения среди обучающихся образовательных организаций.