Post #5464

🌿На базе курсов повышения квалификации прошёл практический семинар для учителей биологии. Провела его Вероника Баринова - учитель биологии МАОУ лицея № 35 им. В.В. Буткова», председатель региональной предметной комиссии по проверке работ ЕГЭ по биологии. В центре встречи был вопрос, который часто вызывает сложности у школьников на экзаменах: как правильно читать схемы эволюции и экосистем. Во время занятия педагоги учились разбирать эволюционные схемы, которые показывают, как разные виды живых организмов связаны между собой и как они изменялись со временем. Участники обсуждали, как по таким схемам определить родственные группы организмов, понять направление их развития и объяснить, какие виды произошли от общих предков. 💭Отдельное внимание уделили заданиям нового формата из материалов для подготовки к экзамену по биологии 2026 года. Учителя тренировались объяснять, почему у разных организмов могут появляться похожие признаки, чем отличаются похожие и родственные органы, а также как распределение видов по планете связано с историей Земли. 🤔🧪Также участники разбирали модели, показывающие, как живые организмы взаимодействуют друг с другом в природе. Педагоги анализировали пищевые цепочки и роли разных видов в экосистеме и учились превращать схемы в понятные письменные ответы, как этого требуют экзаменационные задания. По итогам семинара учителя отметили, что получили понятные и удобные способы объяснения сложных тем. Эти подходы помогут им легче готовить школьников к экзаменам по биологии и увереннее работать с заданиями повышенной сложности!