Содержимое
📖 Продолжаем знакомить вас с отрывками мотивационных писем участников Конкурса «Магистры русского языка». Во время обучения в бакалавриате мной была написана курсовая работа «Изучение русских личных имён в курсе русского языка как иностранного (на примере учебника «Дорога в Россию»)». При написании данного исследования я опиралась на культуроведческий подход, так как преподавание русского языка иностранцам подразумевает в первую очередь знакомство их с культурой русского народа, их традициями, которые в определенном виде раскрываются, например, в форме именования в России. Быть для кого-то проводником в мир чужой культуры – занятие настолько интересное, насколько и ответственное, поэтому преподавание русского языка как иностранного всегда для меня было особой сферой лингвометодики, требующей высокого профессионализма, умения видеть внутреннюю форму языковых явлений в родном языке, способности учить видеть ее иностранцев. 🎓Сунцова Ирина Александровна, Московский педагогический государственный университет