Post #19189

В последнее время мы всё больше говорим о вопросах демографии и, в частности, о повышении рождаемости. Учитывая демографические ямы предыдущих лет и сформировавшиеся традиции иметь в семье одного, двух детей привели к тому, что в настоящий период возможно избежать демографической катастрофы только путем увеличения количества многодетных семей. Считается, что основу для формирования традиций многодетности следует закладывать у подрастающего поколения. Одно из направлений работы – это формирование фундаментальной основы для развития семейной культуры в системе высшего образования. Министерством науки и высшего образования Российской Федерации в настоящее время разрабатывается Стандарт семейной политики. Для обсуждения этих вопросов 24 октября в Приволжском федеральном округе на базе Казанского государственного энергетического университета прошел семинар-совещание «Семья – опора современного общества». На семинаре присутствовали представители федеральных министерств, депутаты, региональные министры, представители ВУЗов и молодые студенческие семьи. ВУЗы делились своим опытом работы по обозначенной теме, все вместе обсуждали пути решения проблем, возникающих перед молодой семьёй с ребёнком, когда необходимо совмещать получение образования и семейные обязанности. ВУЗы приволжского федерального округа представили свои практики работы с молодыми семьями студентов и преподавателей. Как всегда, студенческая среда радует своим позитивным настроем на любые вызовы общества. У многих функционируют комнаты матери и ребёнка, где мама-студентка может оставить под присмотром своего малыша на время сдачи экзамена или решения других вопросов учебного процесса. Есть службы оказания психологической и социальной помощи в виде консультаций психологов, специалистов социальной защиты, юристов. Организованы семейные клубы, проводятся тематические мероприятия на укрепление традиционных семейных ценностей. Руководители ВУЗов проводят встречи с семьями, поздравляют с вступлением в брак и рождением ребёнка с выплатой материальной помощи. Решаются вопросы получения семейных общежитий, отдельные ВУЗы практикуют предоставление отдыха на подведомственных турбазах, решают вопросы медицинского обследования студентов и т.д. Как помочь молодому человеку научиться совмещать одновременно несколько ролей: успешного учащегося, любящего супруга, ответственного родителя, а зачастую и сотрудника на подработке? Были обозначены основные векторы формирования просемейной среды в ВУЗе: создание позитивного инфофона, организация пространства для родителей и детей, встречи руководства ВУЗов с семьями студентов и молодых специалистов, введение гибких форм обучения для молодых родителей, введение мер поддержки для студенческих семей с детьми, охрана здоровья. Ознакомившись с просемейным опытом других регионов, мы направили лучшие практики поддержки студенческих семей для изучения и внедрения в ВУЗах области.