Post #125

по долгу учёбы надо сделать доклад и записать размышления по поводу гофмана. на семинаре перформативное искусствознание первое занятие мы побывали в советском конструкторском бюро, не выходя из кабинета, а на следующее (на котором должна выступить и я), будем видимо немецкими романтиками. читаю его биографию и на моменте "сменил имя на амадей в честь моцарта" я вдруг (как-то по-прустовски, но не совсем, чтобы было по-прустовски, это воспоминание должно было придти тогда, когда я ела батончик "чудо") вспомнила стул у зеркала в кабинете специальности в музыкальной школе. из-за расписания я приходила в кабинет раньше начала своего индивидуального занятия по классу фортепиано, поэтому сидела во время чужого урока, особо не вслушиваясь в замечания, читая книги: чаще всего это был учебник сольфеджио или музыкальной литературы. так вот было зеркало прямо напротив доски почета, где были фотографии с классных концертов. я была на нескольких общих финальных снимках, но не на одной - за роялем. меня очень интересовал шопен, еще больше - бетховен, а вот мимо вагнера мой взгляд тогда просто проходил (глагол управления vorbeifahren). мне нравились биографии, а когда учительница играла параллельно со мной чтобы наладить ритм, мне хотелось оглохнуть, потому что такая практика по итогу приводила к мигрени, после уроков я умывалась в туалете под краном с никогда не теплой водой. и в этой не ржавой но и не чистой воде, которой умываешься со сладостью от шоколадного батончика во рту (я ела шоколад чтобы меньше болела голова), под аккомпанемент еще не закончившихся уроков, есть что-то схожее с гофмановским жестом, но я не могу сказать, что.