Post #28

защищала курсовую по пустоте. в какой-то момент поняла, что моя речь становится окольцованной, я повторяю одно и то же как заклинание, чтобы другие это поняли и, как следствие, заметили и прочувствовали, заклятие из повторений, танец кали-юги, только с приставкой квази- так как эйфории я не испытывала, речь вилась вокруг бюстов вождей, мельком заглядывала в глаза монументу дзержинского, она утекала куда-то в вентиляционные трубы на фасаде, убегала игрой в классики по мозаичному мутному потолку третьего этажа, речь мерцала, а язык мигал - подавал сигналы «поймите поймите поймите» (в Zettel Витгенштейн писал, что это то же, что и приказ «пойми на греческом»), что за приказ (нет, не просьба и не мольба, сообщение, wall-message)«поймите» - он предполагает длительность? предполагает действие? предполагает выхваченное состояние? я даже не могу точно уловить, но язык мигал «поймите поймите поймите», а речь мерцала - вот это и сделало защиту курсовой такой, какая она вышла, но все, в общем-то, о’кэй.