Post #623

Участие компании «Антиплагиат» в ОБРФЕСТе: новая экспертная дискуссия об инфраструктуре образования. 20 марта в Сочи на площадке РУТ (МИИТ) в рамках ОБРФЕСТа состоялась экспертная дискуссия «Инфраструктура как опора непрерывности в системе образования – инструменты и технологии. Истории успеха». В обсуждении принял участие Евгений Лукьянчиков, исполнительный директор компании «Антиплагиат». Модератором дискуссии выступила Ольга Артеменко, руководитель направления по работе с организациями образования МТС Линк. Она обратила внимание на ключевой вызов: «Есть серьезный вызов - разговор об инфраструктуре как о будущем образования. Дети растут уже в совершенно другом цифровом мире. Они выросли с гаджетами и не могут воспринимать аудитории, форматы и подходы к обучению так, как воспринимали их предыдущие поколения. Поэтому сегодня особенно важно обсуждать не только методологию, но и саму инфраструктуру обучения: что действительно работает, какие форматы нужны студентам, какие технологии помогают делать образовательный процесс интересным, увлекательным и эффективным». Ключевой акцент дискуссии сделал Евгений Сжёнов - научный руководитель Экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика», член Общественного совета при Минобрнауки РФ: «Цифровая трансформация - это уже постоянная часть жизни любой образовательной организации и с точки зрения образовательного процесса, и с точки зрения управления. И цифровая трансформация ставит всё новые и новые вызовы. Сейчас мы видим, что ведущие университеты страны, такие как МФТИ, Президентская академия, НИУ ВШЭ, ИТМО, НИТУ МИСИС - список можно продолжать - не просто открывают кафедры, связанные с искусственным интеллектом, а уже создают целые факультеты и институты. И это работа на опережение. Наши ведущие вузы стараются не догонять, а задавать тренд. Это только одна часть тех вызовов, которые через инфраструктуру приходят к нам». В рамках дискуссии Евгений Лукьянчиков обозначил ключевые вызовы, с которыми уже сталкивается система образования в условиях распространения ИИ: 1️⃣невидимый плагиат: современные ИИ-модели создают уникальный контент, который не определяется как заимствование 2️⃣оценка компетенций: преподавателям становится сложнее объективно оценивать реальные навыки студентов 3️⃣регламенты использования ИИ: вузы формируют правила, но зачастую не имеют инструментов для их применения 4️⃣ценность образования: возникает риск потери доверия к образовательным результатам и дипломам Темы, поднятые на ОБРФЕСТе, развиваются в русле государственной дискуссии о правилах использования ИИ в России. Опубликованный 18 марта проект закона вводит понятия суверенной, национальной и доверенной моделей ИИ и формирует рамку для дальнейшего отраслевого регулирования, в том числе в чувствительных сферах. В ответ на эти вызовы компания «Антиплагиат» предлагает переход от обсуждения принципов к практическим решениям: ❗️ перевод этических принципов в конкретные регламенты, процедуры и инструменты при поддержке экспертного совета на базе консорциума по большим данным ❗️ консалтинг специалистами компании вузов-партнеров: совместная разработка и внедрение регламентов использования ИИ ❗️ развитие технологических решений, обеспечивающих прозрачность и легитимность работы с ИИ Компания «Антиплагиат» совместно с Университетским консорциумом исследователей больших данных инициировала создание Экспертного совета по академической этике использования ИИ, который займётся разработкой рекомендаций и формированием национальной модели этики. Это позволит вузам внедрять прозрачные правила использования ИИ с экспертной поддержкой, а студентам и преподавателям - чётко понимать границы допустимого и быть защищёнными от необоснованных обвинений. Одним из решений является «Антиплагиат 2.0» - рабочее пространство с фиксацией этапов создания работы, формирующее инфраструктуру доверия. По данным компании, в 2025 году каждая четвёртая выпускная работа уже содержит признаки использования ИИ, при этом число вузов с полным запретом снижается, а практика регулируемого использования - растёт.