Педагогический институт

🏆 Студентки 4 курса педагогического института ИГУ завоевали бронзу в IV Всероссийской с международным участием дистанционной студенческой олимпиаде по педагогике «Искусственный интеллект в школьном образовании». 🥉Екатерина Студент, 🥉Анастасия Кунц, 🥉Алина Чуварёва. На олимпиаде они: 💯 представили визитку команды, 💯 прошли теоретический конкурс, 💯 провели учебные занятия с использованием технологий искусственного интеллекта, 💯 представили собственные образовательные решения в формате видеоролика. IV Всероссийская с международным участием дистанционная студенческая олимпиада по педагогике «Искусственный интеллект в школьном образовании» проходила на базе Новосибирского государственного педагогического университета. В этом году олимпиада объединила 24 команды из разных регионов России🇷🇺, а также участников из Кыргызстана🇰🇬 и Узбекистана🇺🇿

#студенческая_жизнь@ksedpi 🗣️ 3 апреля в малом зале Государственной Думы состоялся финал Всероссийского конкурса "Дорога на Думу", в котором приняли участие лучшие молодые лидеры страны. 📌 Иркутский государственный университет в этом году представляли студенты педагогического института ИГУ Виктор Анкудинов и Иван Выгузов. Наши студенты успешно прошли отбор и вышли в финал конкурса. 👏 По итогам испытаний, политических дебатов, спитчей общественно-политической тематики победителем конкурса стал студент 2 курса профиля "История-Обществознание" Виктор Анкудинов. 👨‍🎓Наставники Виктора - доцент Владимир Буханцов и преподаватель Александр Половинский, сотрудники кафедры социально-экономических дисциплин. 🏆 Проект Виктора направлен на развитие молодёжных инициатив и получил высокую оценку экспертов и представителей Государственной Думы. "Для меня это невероятный опыт. Конкурс позволил взглянуть на работу системы государственного управления изнутри и дал возможность предложить собственные идеи, как сделать её ближе к людям", — поделился впечатлениями Виктор Анкудинов. 🎤 Участие студентов ИГУ в конкурсе «Дорога в Думу» — подтверждение того, что университет воспитывает не только специалистов высокого уровня, но и активных граждан, готовых брать на себя ответственность за будущее страны. 💐 Поздравляем Ивана Выгузова с участием в знаковом конкурсе и Виктора Анкудинова с заслуженной победой, желаем дальнейших достижений, новых проектов и побед!

✨ Педагогическая галерея эссе «Любить ребенка — миссия педагога» (в рамках работы СНИО «Основы гуманно-личностной педагогики в образовательном процессе») В рамках 80-го Смотра НИРС будущие педагоги дошкольного и дополнительного образования (1 и 2 курсы) собрались вместе, чтобы обсудить фундаментальные ценности своей профессии. 📍 Тема встречи: «Любить ребёнка — миссия педагога». Студентки подготовили эссе на основе идей великих педагогов- гуманистов: Ш.А. Амонашвили, В.А. Сухомлинского, А.С. Макаренко, Я. Корчака. Участники мероприятия размышляли о том, как любовь и принятие становятся главными инструментами в воспитании личности ребенка, как важно самому педагогу быть духовно-нравственной личностью, постоянно саморазвиваться и стремиться к педагогическому мастерству. 👤 Руководитель мероприятия: Шумовская Альфия Гамировна - кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии и педагогики дошкольного образования, руководитель студенческого научно-исследовательского объединения.. 👤 Приглашённый гость: Москалёва Екатерина Геннадьевна - воспитатель детского сада, эксперт в области гуманной педагогики. Благодарим всех участников за ценные советы, активное участие в обсуждении и высокий уровень теоретической подготовки! 📚 Педагогика — это прежде всего человековедение. Двигаемся дальше. #СтуденческаяНаука#ДошкольноеОбразование#СНИО#ПедагогическиеЧтения

🤖"ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ vs ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ РАЗУМ"🧐 🌿3 апреля студенты 2 курса профиля "Практическая психология" на базе Иркутской областной юношеской библиотеки им. И.П. Уткина🏛 провели практикум на актуальную для современного человека тему "Искусственный интеллект vs человеческий разум" 🎯Основная цель занятия - формирование у участников навыков безопасного использования ИИ 📋Участники сравнивали тексты, сгенерированные ИИ и написанные живым человеком 🖍выявляли маркеры ИИ ⚠️ разбирались с правилами безопасности в общении с ИИ 💬учились говорить с ИИ на одном языке (понятный промт) 🌟Было динамично и увлекательно, с любопытной интригой и надеждой на триумф человеческого разума‼️ 👏🤝Проведенный живой практикум явился стартовой точкой нашего будущего плодотворного сотрудничества с библиотекой!

Студлидеры 2026 определены! Сегодня прошел финал конкурса «Студенческий лидер ИГУ». Участники прошли через сложные испытания, разбирали кейсы, изучали документы и готовили творческие номера — и наконец мы знаем имена победителей 🥇 Татевик Азатян 🥈 Юлия Кондрашина 🥉 Екатерина Ахантьева Награду за конкурс «Лучшая группа поддержки» забрали болельщики из ПОС ОПСиСПо 🌟 Поздравляем всех участников с прохождением конкурса, вы показали высокий уровень подготовки, упорство и волю к победе. Желаем не останавливаться на достигнутом и двигаться дальше! До встречи на региональном этапе ✨

📚Кейс-сессия "СЛОЖНЫЕ ДЕТИ"🧸 🌿3 апреля доцент кафедры психологии образования и развития личности СМЫК ЮЛИЯ ВИКТОРОВНА провела для студентов-педагогов кейс-сессию на тему "Сложные дети"🧸 👩‍🏫Занятие проводилось в рамках проекта «PROПедагога», реализуемого студенткой 2 курса ОГЭО профиля "Русский язык - литература" Аминой Павловой 👩‍🎓Ребята получили представление о разных проявлениях детских сложностей🌀, погрузились в их глубинные психологические мезанизмы🧠, смогли отследить установки и истинные потребности сложного ребёнка👦, спроектировали корректные действия педагога👨‍🏫 🔆Занятие прошло динамично, интересно и, надеемся, с пользой для профессионализма будущих педагогов! 😉

⚡️Студентка 1 курса профиля "География - Безопасность жизнедеятельности" Елизавета Нестеренко среди призеров в межрегиональных соревнованиях по спортивному туризму на пешеходной дистанции. 🥈Межрегиональный соревнования по спортивному туризму на пешеходных дистанциях проходили в марте в г. Тайшет Иркутской области. Елизавета Нестеренко вошла в состав сборной команды Иркутской области. Сборная заняла второе место в дисциплине дистанция-пешеходная-группа 4 класс среди женщин, тем самым подтвердив норматив кандидата в мастера спорта. 📱 Подробнее ВКонтакте

#Вместе_Победим@ksedpi 🗣️Делимся радостью, дорогие друзья ‼️ 💪Сегодня кафедра социально-экономических дисциплин Иркутского государственного университета передала для нужд военного госпиталя на линии боевого соприкосновения посильную помощь, средства ухода и гигиены для наших бойцов. 🚛 В ближайшие дни фура от ОНФ с народной помощью отправится в прифронтовую зону. 🙏ЖЕЛАЕМ НАШИМ ВОИНАМ СКОРЕЙШЕГО ВЫЗДОРОВЛЕНИЯ ‼️ 🫶 Будем рады вашему участию в приближении победы, присоединяйтесь к нашему кружку добра‼️

🌿ПРИГЛАШАЕМ всех на ежегодное мероприятие 🎨✏️ПсиПространство: территория творчества🖍 ❗️3 апреля в 11:50 в 206 ауд. (ул. Сухэ-Батора, 9) у вас будет возможность познакомиться с техниками экспрессивной терапии в работе психолога. Экспрессивная терапия — это метод психотерапии, основанный на использовании рисования, музыки, танца, фотографии и других видов творчества для выражения чувств и переживаний. Она помогает исследовать и прорабатывать эмоции и тревоги, находить новые способы улучшения психоэмоционального состояния.

#дополнительное_образование@ksedpi #студенческая_жизнь@ksedpi Сегодня, 1 апреля, в Белом доме, в Губернаторском зале Иркутского государственного университета состоялась лекция Вардана Эрнестовича Багдасаряна, профессора кафедры государственной политики МГУ, доктора исторических наук, профессора, декана факультета истории, политологии и права Государственного университета просвещения, автора более 600 научных работ! 🎤 Тема лекции — «Россия и мир через призму исторических аналогий». 👉 Организатор лекции - Ассоциация выпускников ИГУ. Лектор обсудил с аудиторией такие важные вопросы, как ✔️ исторические аналогии; ✔️ факторы социальной динамики; ✔️ методы анализа будущего; ✔️ принципы духовной мобилизации. 📌 Слушателями лекции стали преподаватели и студенты кафедры социально-экономических дисциплин. 🗣️ Иван Котовщиков уточнил позицию лектора об исторических аналогиях феномена трампизма. 🗣️ Арсений Багаев получил ответ о возможных ресурсах, подобных практикам советских побед в решении катастроф современности. 💡 Комментарии Эрнеста Вардановича вызвали интерес и поддержку участников научного мероприятия. 🔥 Есть повод для интересной рефлексии‼️ БЛАГОДАРИМ ЛЕКТОРА ЗА ЧЕСТНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ‼️

#абитуриент@irkutskuniversity ✍️ Продолжаем рассказывать о мастер-классах приближающегося общеуниверситетского Дня открытых дверей ИГУ 🚀 Свою интерактивную площадку — «Орбиту знаний» — готовит ко Дню открытых дверей педагогический институт 👨‍🏫 На этой площадке представители института разместят станции: 🤕 «Безопасный космос», на которой участники смогут попрактиковаться в оказании первой медицинской помощи, 🧩🗺 «Картография» — на ней гости соберут спилс-карту, 🧲 «Физика — БАС» — на этой станции вы увидите физические принципы устройства и управления беспилотными автоматизированными системами (квадрокоптером, гироскутерами и т. д.), 💫 хакатон «Космоломики», на котором вы решите космические головоломки, переходя от одного небесного тела к другому. 👀 Хотите получить еще больше знаний от педагогического института ИГУ? Приходите на общеуниверситетский День открытых дверей! Регистрация 👉по ссылке🔗

#итоги_конкурса@ksedpi 😀 Кафедра социально-экономических дисциплин педагогического института ИГУ подвела итоги V Всероссийского конкурсаисследовательских и проектных работ учащихся «Я познаю мир». Конкурс проводится совместно с Министерством образования Иркутской области. 🎯 В этом учебном году на конкурс были направлены более 80 работ из образовательных организаций всех уровней подготовки. - Мы очень признательны педагогам-наставникам за внимательное отношение к развитию исследовательских навыков обучающихся. Формирование навыков проектной и исследовательской деятельности является важной задачей современного образования, поскольку данные формы учебной деятельности развивают важные качества молодого поколения. Среди них наиболее значимы самостоятельность поиска литературы, разработки выбранной темы, умение выбирать инструменты получения информации и навыки анализа результатов. Все эти качества ценны не только для повышения результатов учебной деятельности, но и имеют большой воспитательный потенциал и являются ресурсом развития социально значимых личностных качеств, – отметила заведующий кафедрой социально-экономических дисциплин Ольга Истомина. 🏆 Поздравляем всех участников и лауреатов конкурса! ❤️ Выражаем признательность наставническому корпусу за стремление к совершенствованию исследовательских навыков нового образовательного поколения! ❗Протокол утверждения участников, победителей и призеров конкурса.