Post #1756

Ведем работу по подготовке законопроекта об искусственном интеллекте. Крайне важно, чтобы в нем были отражены не только основные термины, но и сформулированы общие нормы применения ИИ в различных областях, включая систему образования. Собрали совместно с Общественной палатой РФ круглый стол «Инновации и социальное партнерство в развитии инклюзивного высшего образования на основе искусственного интеллекта». Мы попытались разобраться, как отличить пользу ИИ от вреда, как установить границы его применения в образовании, чтобы не исказить воспитательный процесс. Что необходимо сделать, чтобы ИИ стал помощником, а не помехой для учащихся. Эти и другие принципиальные вопросы мы обсудили с представителями власти, бизнеса и общественности. ИИ обладает значительным потенциалом. Он может быть полезен при сопоставлении цифрового профиля учащегося с данными рынка труда для более точного подбора вакансий и успешного прохождения собеседований при трудоустройстве. ИИ способен качественно усилить проектную деятельность и значительно улучшить качество речи, анализируя интонации и речевые обороты конкретного спикера. Один из вариантов прикладного решения ИИ - создание систем тьюторства, позволяющей отрабатывать учебный материал дома. Есть плюсы и для высшей школы. Это возможность глубокого анализа успеваемости студентов для создания персонализированных учебных планов, материалов и заданий; автоматизация административных задач, облегчающая работу учебных заведений. Особое внимание уделили возможностям ИИ для развития инклюзивного высшего образования. Речь про автоматический перевод лекций, создание адаптивных учебных платформ и обеспечение возможности обучения вне зависимости от местоположения студента. Но к вопросам внедрения ИИ следует подходить с максимальной осторожностью. Необходимость развития отечественного программного обеспечения была выделена как ключевой фактор, без которого перспективы ИИ в России значительно сужаются. Крайне важно, чтобы системы ИИ функционировали максимально прозрачно, а их решения были объяснимыми. У нас получился разговор не об искусственном интеллекте, а вообще об интеллекте нации. Образование — это интеллект, искусственный интеллект — это инструмент в руках тех, кто несет ответственность за будущее. Полная запись дискуссии доступна на портале Общественной палаты РФ: https://www.oprf.ru/live_stream/3892. Результаты обсуждения будут оформлены в виде рекомендаций, которые будут приняты во внимание при рассмотрении законопроекта на парламентских слушаниях уже в мае. #Госдума#ЕдинаяРоссия#ЕР57