Post #926

В минувшем году по нашей инициативе учебно-методические объединения получили особый статус. Это позволило обеспечить согласованность в реализации высшего и среднего звена образования по всей России. Сегодня в Госдуме на заседании комитета по науке и высшему образованию рассмотрели с коллегами поправки, позволяющие конкретизировать некоторые направления работы УМО. В частности, предлагаем распределить между ведомствами право на утверждение типового положения об учебно-методических объединениях. В системе общего образования и среднего профессионального образования предоставить эту роль Минпросвещению, а в сфере высшего образования - Минобрнауки. В этом же пакете поправок есть пункт о конкретизации состава учебно-методических объединений. Считаем, что в состав федеральных и региональных УМО на добровольных началах могут входить педагогические работники, научные специалисты и эксперты, в том числе представители работодателей и их объединений, служащие федеральных или региональных органов власти. Отдельно следует выделить предложение о порядке проведения эксперимента в рамках реализации нормы. Он будет изложен непосредственно в законе. Это повышает ответственность парламентариев в рамках реализации экспериментальной деятельности в целом. По итогам обсуждения депутатам рекомендовано принять пакет поправок во втором чтении. #Госдума#образование