Найти похожее

Фактуры-Текстуры. Богородское. 2024 #стритарт#архитектура

🇬🇷🕯Скончался Василис Каррас 24 декабря 2023 года в возрасте 70 лет скончался любимый миллионами эллинский певец и автор песен Василиос (Василис) Каррас. Милости Божией и Царствия Небесного ✝ Примечательно, что в данном видео Каррас исполняет песню вместе с другим любимцем миллионов - Панделисом Панделидисом, который погиб 18 февраля 2016 года в автокатастрофе 🕯 Ему на тот момент было всего 33 года. #музыка#видео Ⓖⓡⓔⓔⓒⓔ Вступай в группу🇬🇷 Подпишись и включи уведомления ✅ Греция 🇬🇷 на русском ➤ t.me/LoveGreece

Один из главных недостатков советской типовой застройки — монотонность. Районы 1960–1980-х годов состояли из одинаковых домов. Даже при свободной компоновке, когда дома перестали располагать ровными строчками, достичь визуального разнообразия не удавалось. Архитекторы предлагали включать в новые районы высотные акценты: например, 16-этажные башни среди 10-этажных домов. Однако внедрению этих решений мешали технические проблемы, поскольку строительные тресты и заводы не спешили переходить на новые серии домов повышенной этажности. Как менялась массовая застройка Новосибирска? И причём здесь Бэтмен? Все ответы — в главе из книги Дарьи Кисельниковой «Постсоветская жилая архитектура Новосибирска. Трансформация ценностей и стилей». 🌸Читать на сайте TATLIN #статьи#архитектура

А вот и новая красавица, которая явно напрашивается на роль постоянной модели🤩 Уже вижу, как она "оживает". Что думаете, придумаем ей имя? 📎 Опережая вопросы на счёт видео, это MiniMAX (он же hailuo Ai) + монтаж и обработка в разных приложениях в телефоне. И как говорит моя коллега: вариантов было сгенерировано примерно миллион Поддержать моё творчество и развитие канала: ☕️угостить автора кофе ✨прокачать канал #stablediffusion + #видео

Ну и наконец, пожалуй, самое иранское здание во всём Тбилиси - это дом (ныне жилой), где в XIX веке находилось консульство Ирана. Если вы забредёте в район Сололаки, застроенный шикарными особняками второй половины XIX века, вы наверняка заметите здание, фасад которого украшен мукарнасом ("сотами"), а на решётке двери и ворот до сих пор можно прочитать надпись "Мирза Реза Хан". Именно так звали дипломата, чьими усилиями было построено это здание. История его жизни сама по себе невероятно интересная, но ограничусь лишь тем, что впоследствии он стал послом Ирана в Российской империи, а затем в Османской империи, а в конце жизни обзавелся симпатичным поместьем в Монако. #грузия#архитектура

Ещё одним напоминанием об Иране являются застеклённые балконы и террасы тбилисских домов, которые называют "шушабанди" (персидский вариант "шишебанди" شیشه‌بندی означает "застекление"). Эти балконы застеклены витражами с персидскими узорами. Самым популярным из них является, пожалуй, дом Калейдоскоп. Но и тут меня постигла неудача. Дом частный, и внутрь попасть не удалось. #архитектура#грузия

🇧🇪 Протесты в Брюсселе против поставок вооружения Украине Вчера в бельгийской столице напротив главного входа в штаб-квартиру НАТО состоялась акция протеста против поставок странами Запада оружия и военной техники Украине. Поводом к митингу послужило начало совместной работы глав МИД стран-участниц Североатлантического альянса, в рамках которой планировалось обсудить подписание документа о долгосрочной военной поддержке ВСУ. По данным организаторов, в протестах приняли участие около 60 человек, обвинивших НАТО в развязывании нескольких крупных конфликтов с момента основания организации. Митингующие повесили на ограждения портреты детей, убитых украинскими формированиями с 2014 года. На одном из плакатов был изображен погибший в теракте в Санкт-Петербурге военкор ВладленТатарский. В последнее время страны Запада продолжают цинично наращивать военные поставки Украине, не обращая внимания на все более обостряющиеся проблемы в экономике и военные преступления украинских войск. Все наши видео мы выкладываем на наш канал на RuTube, а также наших страницах в VK и Дзене #Бельгия#видео @rybar *Поддержать нас:5536 9141 9147 4885

💬 LOVE REPUBLIC x QUTE studio В новом лукбуке коллекции EVENING при помощи искусственного интеллекта мы создали вокруг героинь настоящий сюрреалистичный мир: хрустальные люстры, декор причудливых нео-форм, огромный жемчуг и сказочных животных и птиц. Кстати, модели также результат работы нейросети, чего не скажешь о коллекции — она вполне реальна и доступна онлайн и в магазинах вашего города. #нейрофотосессия#видео

#Таьсирли#видео «У сени ўйламаган тарафингдан ризқлантиради"...» Аллоҳим бизларни шундай ризқлантириб қўйганига Алҳамдулиллаҳ! Видеони кўриб, ношукур эканлигингиздан уялиб кетасиз. 👉@nicetime7

ИСТОРИЯ ВОПРОСА КОМПЕТЕНЦИЙ: РОБЕРТ УАЙТ Впервые понятие «компетентность» предложил использовать американский психолог, профессор Гарвардского университете, Роберт Уайт (Robert W. White) в своей научной статье «Пересмотр понятия мотивации: концепция компетентности». «Компетентность» - врожденное или приобретенное? Р.Уайта интересовал, в первую очередь, биологический аспект вопроса. Он широко определял этот термин как способность любого организма эффективно взаимодействовать с окружающей средой. По его мнению, если у простейших существ «компетентность» - это врожденное внутренней свойство, то в более сложных организмах, таких как млекопитающие, и особенно у человека, «компетентность» - это результат длительного обучения. Уайт ставит под сомнение то, что основой мотивации к развитию компетентности являются только внешние стимулы. Такие, например, как чувство голода или желание снизить тревогу через исследование нового объекта, вызывающего ее. Он говорит о важной роли внутреннего удовлетворения от «чувства эффективности», которое получает человек или высшие животные при достижении более высокого уровня умения взаимодействовать с внешней средой. Он утверждает, что интерес, получаемый от «работы» по развитию компетентности, превращение его в игру и веселье, в некоторой степени сравним с ассоциацией сексуального удовольствия с биологической целью размножения. Мотивация компетентности Мотивация эффективности должна рассматриваться как ранняя форма более поздней мотивации компетентности. Мотивацию эффективности можно наблюдать у маленького ребенка, которому нравится звук от случайно упавшей на пол погремушки, и он быстро научается бросать ее. А как возрастает радость ребенка, если ему удается получить дополнительный эффект от взрослого, каждый раз подающего упавшую на пол погремушку! Уайт считает, что посредством исследовательского поведения и игры ребенок может почувствовать свои потенциальные возможности оказывать влияние на мир. Уайт считает, что посредством исследовательского поведения и игры ребенок может почувствовать свои потенциальные возможности оказывать влияние на мир. К концу первого года жизни средний ребенок играет шесть или более часов в день. Это количество времени в действительности превышает продолжительность рабочего дня многих взрослых. Когда ребенок становится старше, попытки просто произвести воздействие на мир естественным образом незаметно перетекают в попытки компетентно справляться с жизненными проблемами. Этот переход вызывается тем, что проявление мотивации эффективности делает ребенка опытным и знающим, у него увеличиваются реальная компетентность и чувство компетентности. ------------------------------ N.B. Эта точка зрения заставляет задуматься над вопросом о развиваемости некоторых компетенций у абсолютно всех. Действительно ли можно развить ВСЕ компетенции во взрослом возрасте тем, кому в детстве родители не подавали эту падающую погремушку? Тем у кого развитие компетенций не превратилось в "увлекательную игру"? Тем, у кого связь между удовольствием от достижения и работой над собой не сформировалась? Оценка и отбор "правильных" людей, внутренне готовых к саморазвитию - может быть гораздо более продуктивным подходом. ------------------------------ Вклад Уайта 🔹 Робер Уайт впервые наполнил термин "компетентность" личностным содержанием и предложил использовать для описание факторов, связанных с эффективностью человека в широком смысле слова. 🔹 Некоторые исследователи полагают, что время появления работы Уайта было связана с запуском СССР искусственного спутника Земли в 1957 году, следом за которым система американского образования подверглась резкой критике. И его теория была призвана помочь пересмотреть подходы к обучению. #теория#компетенции#исследования

ПРОИСХОЖДЕНИЕ СЛОВ "КОМПЕТЕНЦИЯ" и "КОМПЕТЕНТНОСТЬ" Знали ли вы, что слова "компетенция" и "птица" по одной из версий в лингвистике имеют единого исторического предка? Изначальная дихотомия Различные российские этимологические словари относят слово «компетенция»к сompeto - лат. «добиваюсь; соответствую, подхожу». Однокоренным словом в современном английском является compete, competition - «конкурировать, соперничать, состязаться». При этом сразу легко обнаруживается соседство близкого по значению термина «компетентность», относимого к сompetentia - лат. «совместная встреча, согласие, симметрия» и к competere «собираться вместе; быть удобным или подходящим». Древние родственники Оба исходных слова имеют общего предка — латинский глагол peto(«налетаю, стараюсь, стремлюсь, добываю, требую, прошу, отвечаю». Плюс приставка com- «совместно». В свою очередь этот глагол имеет отношение к праиндоевропейскому корню pet- «летать, стремительно двигаться», от которого по одной из версий произошло русское слово«птица». Кстати, и топоним "Египет" также произошел от этого же корня: "Хет-Ка-Птах" - «дом Ка Птаха», от имени древнеегипетского бога-творца мира с головой птицы. Символично, не правда ли? Эволюция значения Словари английского языка относят первые упоминания этих слов к 1590-е годам в значении «соперничество» (на основе compete), также «достаточное предложение». Уже в 1630-е годы как «достаточность средств для непринужденной жизни». В начале 1700х слово приобретает юридический смысл «способность или пригодность быть заслушанным в суде». А к 1800м – значение «достаточный диапазон возможностей или умений для того, чтобы справиться с чем-то». Сухим остатком То есть "исторические предки" слова «компетенция» относят его значение к: 1] умению вести и выдерживать конкуренцию, 2] праву и притязаниям на что-либо, 3] достаточности внутренних ресурсов. Ну, и - возможно - они как-то символически намекают нам, на что-то возвышенное, открывающее вид с "высоты птичьего полета". Немного притянуто, но сразу появляется какая-то поэзия :) А в целом, только ли кажется, что даже на уровне семантического анализа проявляется изначальная многоплановость заложенных в это понятие смыслов, что в наше время позволяет трактовать этот термин ситуационно? Для этого проследим через какие развилки проходил компетентностный подход, постепенно завоевывая свое признание в сфере HRM и образования. #теория#компетенции#исследования

НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ ПОНЯТИЙ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА При всей масштабности перемен и практически безоговорочном развороте HRM и образования в сторону компетентностного подхода, неоднозначность терминологии, используемой при его реализации продолжает вызывать многочисленные дискуссии как в России, так и за рубежом. В работах известных авторов по теме стандартизованных требований, предъявляемых к работнику/ учащемуся, обнаруживаются различные понятия, которые задают смысловое поле вокруг данного вопроса. При этом само их применение и наполнение часто определено не строго и сильно зависит от контекста. Вот только некоторые из этих понятий: 🔸 компетенция (competence) 🔸 компетентность (competency) 🔸 метакомпетенция 🔸 hard skills/ soft skills 🔸 знания, умения, навыки (ЗУН) 🔸 профессионально важные качества (ПВК) 🔸 профессиональные и личные качества 🔸 функционально-квалификационные характеристики 🔸 требования профессионального стандарта 🔸 профиль должности 🔸 цифровой профиль сотрудника 🔸 портрет идеального кандидата и т.п. И даже обладая определенным опытом работы с компетенциями на практике, интересно разобраться с таким разнообразием терминов и понятий. Чем мы и займемся. #теория#компетенции#исследования