Post #1151

Ученые & Скрипторы: переписывание учебников По итогам 2020 г. численность занятых в сфере научных исследования и разработок упала еще на 3,2 тыс. чел. и составила 679,3 тыс. чел. Этот тренд устойчив – за последние десять лет численность ученых сократилась на 28,2 тыс. чел. Наибольшее сокращение в сфере социогуманитарных наук. Технические и естественные науки государство еще хоть как-то поддерживает, но в целом инфраструктуры поддержки ученых, в том числе и грантовая, резко уменьшается. Сейчас крайне трудно представить, как политолог или социолог, условный доцент или профессор, преподает свои дисциплины в высшей школе. Что они могут рассказать студентам про принцип разделения властей, про сменяемость власти, независимость судебной власти от законодательной? Как объяснить все это на реалиях российских политических процессов? Можно, конечно, рассказать про мыслителей Нового времени Ш. Монтескье или Д. Локк, которые в XVII-XVIII вв. обосновали принцип разделения властей, но на современных российских реалиях его не объяснишь. Да и с социологией проблемы. Российский социум планомерно подходит к состоянию, в котором базовый концепт социологии под названием социальный контроль, контроль общества над властью не имеет никакого прикладного значения. В. Путин часто говорит про недопустимость переписывания истории, но вот учебники по политологии и обществознанию в конституционно-постпоправочный период точно придется переписывать. Этот Scriptorium, переписывающий учебники истории, В. Мединский уже давно запустил под эгидой Российского военно-исторического общества. Скоро найдут и сертифицированные политологи, которые готовы будут написать политкорректные учебники политологии. Без всяких там Локков, Монтескье и прочей иноагентской ереси.