Post #934

Преподаватель высшей школы как проводник смыслов👩🏼‍🏫 6-7 октября в РАНХиГС состоялась образовательная программа «Проводники смыслов. ДНК России». Это было глубокое и вдохновляющее событие о важности формирования у студентов не только знаний, но и ценностей. Почётными спикерами были: 🌟Ольга Викторовна Петрова, заместитель Министра науки и высшего образования 🌟Ольга Михайловна Голышенкова, член МАКО, председатель Координационного совета Общественной Палаты Российской Федерации по сетевым сообществам. 🌟Андрей Владимирович Полосин, проректор РАНХиГС и научный руководитель проекта «ДНК России», рассказал о «цивилизационном коде России» и национальной идентичности как основе мировоззрения. "Для меня эта программа стала источником новых идей и вдохновения — она помогает взглянуть на преподавание шире, как на миссию проводить не только знания, но и смыслы, объединяющие и мотивирующие студентов" - делиться впечатлениями Анна Николаевна Пышкова, директор программы "Управление персоналом государственной службы и организации" Уникальность данного обучения состоит в многообразии представителей филиальной сети нашей Академии. Обучение проходили не только преподаватели Московского кампуса, но и коллеги из 54 филиалов. "Для меня, как новенького на профессиональном поприще преподавателя, было полезно окунуться в сообщество профессионалов и мастодонтов высшей школы, приоберсти новые навыки через работу в группах и действительно разобраться, сколько ценностей и смыслов несет преподаватель для студентов и почему преподаватель отчасти выполняет воспитательные функции. Хочу от лица молодых преподавателей в первую очередь поблагодарить Алексея Геннадьевича, Алексея Викторовича и Руслана Николаевича за возможность пройти обучение и получить профессиональные навыки, опыт общения с преподавателями-профессионалами нашей Академии!" рассказывает Халявина Алина Сергеевна, преподаватель кафедры правового обеспечения государственной и муниципальной службы Факультета управления персоналом ИГСУ.