Post #4972

Teknolojinin sağladığı imkânlardan azami derecede istifade ederken zararlı yönlerini minimalize etmek bizim elimizdedir. Bunun yolu çocuklarımıza dijital okuryazarlık ve farkındalık eğitimi vermekten geçiyor. Sadece yasaklayarak bir netice alınamayacağını hepimiz biliyoruz. Kabul edelim ki günümüzde çocuklarımızın oyun alanı artık sadece parklar, bahçeler, sokaklar değil. Bugün evlatlarımız, dijital teknolojilerin büyülü atmosferinde daha fazla vakit geçirecek sayısız imkâna kolayca ulaşabiliyor. Bizlere yapay gelse de arkadaşlarıyla orada sosyalleşiyor, orada eğleniyor, orada kendine ayrı bir çevre ediniyor, tabiri caizse sanal evrende ayrı bir gezegen kuruyor. Çocuklarımızla sağlıklı bir iletişim için bu gerçeklerle barışmamız gerektiği kanaatindeyim. Onları geçmişe çekmek, bizim zamanımıza sürüklemeye çalışmak yerine geleceğe hazırlamak mecburiyetindeyiz. Hazreti Ali, çocuk yetiştirenlere bakınız hangi tavsiyede bulunuyor: “Çocuklarınızı kendi zamanınıza göre değil, onların yaşayacakları zamana göre yetiştirin.” Dolayısıyla meseleye doğru açıdan bakmak, çocuklarımızın eğitimine sağlıklı yöntemlerle yaklaşmak durumundayız. Bu konuda ebeveynlerle birlikte öğretmenlerimize de önemli görevler düşüyor. Hep beraber el ele verecek; dikkatli, sabırlı, şefkatli ve kararlı bir şekilde sanal âlemden yayılan tehlikelere karşı mücadele edeceğiz. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’yle eğitimde yaşanan paradigma değişiminin bizlere bu çabalarımızda da önemli katkılar sağlayacağına inanıyorum.