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阶段2 自我反省的角色采择(Self-Reflective Role Taking):这一阶段的儿童能理解到他人跟自己观点差异的原因,并能意识到即使得到了相同的信息,不同的人也可能产生不同的观点。但不能同时考虑不同的人的观点。 例如:如果霍莉的父亲知道了霍莉为什么爬树,就会理解她。
阶段2 自我反省的角色采择(Self-Reflective Role Taking):这一阶段的儿童能理解到他人跟自己观点差异的原因,并能意识到即使得到了相同的信息,不同的人也可能产生不同的观点。但不能同时考虑不同的人的观点。 例如:如果霍莉的父亲知道了霍莉为什么爬树,就会理解她。