TGTGInsightтелеграм анализLIVE / telegram public index
← Такты, стеки, два колеса

TGINSIGHT SIMILAR POSTS

Намери подобно съдържание

Изходен канал @clockstackwheels · Post #1076 · 21.02

Посудомойка это отличная вещь, но с ней есть проблема: пока она набирается, ты просто ставишь сразу туда все тарелки, но вот когда она закончила мыть, кто-то должен целиком её разобрать и переместить посуду в шкаф для хранения. До этого момента тарелки копятся в раковине или моются вручную (потому что помыть одну тарелку сильно дешевле по затрате времени, чем разобрать всю посудомойку). Подумал о том, что хорошо бы иметь две посудомойки: одна копится, из второй достаётся чистая посуда, а потом они меняются местами. Бонусом это позволяет полностью избавиться от отдельного шкафа для хранения. Но, вот беда, даже очень большой посудомойки не хватит на половину всей посуды и кухонной утвари, которая обычно нужна семье, особенно если в семье ещё и готовят. Выходит, нужно иметь N посудомоек, где N = [общий объём посуды] / [вместимость одной посудомойки]. Для нашей семьи навскидку получилось бы 3-4, что уже конечно не слишком адекватно. С третьей стороны, можно чётко разделить стратегический запас посуды (большие кастрюли, редкая утварь для выпечки, сервизы для праздников), который достаётся редко, и тактический запас посуды, используемой постоянно. В такой ситуации для описанного выше цикла должно хватить и двух машин. Останется сделать систему, которая всегда будет однозначно идентифицировать, из какой посудомойки доставать посуду, а в какую класть в текущий период времени. Наша кухня, к сожалению, таких модификаций не позволяет. Вообще, в ней и для одной машины не было предусмотрено место, мне пришлось буквально выпиливать его из одного из шкафов. Но если когда-нибудь будем переезжать и увеличивать кухню, эту мысль стоит обдумать. #life

Hashtags

Резултати

Намерени 1 подобни публикации

Търсене: #masterofmathematics

当前筛选 #masterofmathematics清除筛选

🇷🇺Ρώσοι μαθητές κέρδισαν τέσσερα μετάλλια σε μαθηματική Ολυμπιάδα στη Ρουμανία! Η ρωσική ομάδα κατέκτησε δύο χρυσά και δύο αργυρά μετάλλια στην XVI διεθνή μαθηματική Ολυμπιάδα της Ρουμανίας, Master of Mathematics. Οι μαθητές εκτέλεσαν τις εργασίες τους εξ αποστάσεως στο εκπαιδευτικό κέντρο Sirius στο Σότσι. 🥇 Χρυσά μετάλλια απονεμήθηκαν στους: Ivan Chasovskikh, Σχολείο αριθ. 14, Khimki, περιοχή Μόσχας, Ilya Zamotorin, Προεδρικό Λύκειο Φυσικής και Μαθηματικών αριθ. 239, Αγία Πετρούπολη 🥈 Ασημένια μετάλλια απονεμήθηκαν στους: Vasily Patrushev, Σχολείο αριθ. 9 με προχωρημένη μελέτη της κινεζικής γλώσσας, Βλαδιβοστόκ Artem Sadykov, Λύκειο Φυσικής και Μαθηματικών αριθ. 31, Chelyabinsk ✔️ Επικεφαλής της ομάδας ήταν ο Kirill Sukhov, καθηγητής μαθηματικών του Προεδρικού Λυκείου Φυσικής και Μαθηματικών αριθ. 239, ενώ αναπληρωτής του ήταν ο Pavel Kozhevnikov, αναπληρωτής καθηγητής του Ανώτερου Μαθηματικού Τμήματος του Ινστιτούτου Φυσικής και Τεχνολογίας της Μόσχας. Συγχαρητήρια στα παιδιά και στους μέντορές τους! 🇷🇺Российские школьники выиграли четыре медали на олимпиаде по математике в Румынии 👏 Российская команда завоевала 2 золотые и 2 серебряные медали на международной олимпиаде по математике XVI Romanian Master of Mathematics. Школьники выполняли задания в дистанционном формате на базе образовательного центра «Сириус» в Сочи. 🥇 Золотых медалей удостоились: Иван Часовских, школа № 14, г. Химки, Московская область; Илья Замоторин, Президентский физико-математический лицей № 239, г. Санкт-Петербург. 🥈 Серебряные медали получили: Василий Патрушев, школа № 9 с углубленным изучением китайского языка, г. Владивосток; Артем Садыков, Физико-математический лицей № 31, г. Челябинск. ✔️ Руководителем команды стал учитель математики Президентского физико-математического лицея № 239 Кирилл Сухов, его заместителем – доцент кафедры высшей математики Московского физико-технического института Павел Кожевников. 🎉 Поздравляем ребят и их наставников! #Россия#Russia#MathOlympiad#Achievement#MasterofMathematics#ProudMoment