Trigger warning: скрепы.
TL;DR: Я сделал механическую игрушку на российский конкурс, и это была очень сложная инженерная задача.
Несколько месяцев назад Российское Общество «Знание» объявило конкурс «Родная Игрушка»: нужно было отправить идею какой-нибудь куклы, модельки, конструктора, настолки итд, которая впоследствии может производиться в России и обладать соответствующим культурным или научным колоритом. Было подано что-то около 22 тысяч идей, я отправил две. В следующий тур вышло несколько сотен, в том числе внезапно одна из моих — заводная подводная лодка, которая плывет не вперед, как существующие заводные игрушки для ванны, а прям погружается и всплывает. Связал я это не с военными подлодками, а с научными глубоководными аппаратами, по которым у России несколько мировых рекордов. Вы знали, например, что Кэмерон брал наши глубоководные «Мир-1/2» для съемок Титаника? А еще они первыми достигли дна Северного Ледовитого Океана.
После отбора вы попадали в этап моделирования, где нужно было сделать 3D-модель, чертежи, спецификацию, описание и так далее. Здесь я уже не обошелся без помощи профессиональных 2D и 3D художников. Заказал эскизы и моделирование внешнего вида, а сам уже в Компасе дорабатывал нужные элементы для сборки.
Моделирование отсекло ещё значимый процент участников, где-то 70-80 человек в пяти категориях вышли на этап создания прототипа. И вот тут я скажу вам, сложно передать, сколько хитрых инженерных задач пришлось решить по пути. Проект оказался одним из самых сложных (и одним из самых интересных) в моей практике. Вообще, айтишнику полезно поработать с материальным миром, изобилующим погрешностями и допущениями.
Герметичность корпуса, например, испытывает противоположные воздействия при движении в среде вверх и вниз — швы, не пропускающие при погружении, начинают пропускать при всплытии. Разница в два грамма балласта на таких масштабах влияет на плавучесть очень значительно, поэтому балласт должен легко регулироваться (я остановился на двух отсеках с ружейной дробью). Мультипликатор заводного механизма пришлось перепроектировать пять раз, попутно печатая фотополимером зубчатые колеса с модулем пол миллиметра. Сделать фотополимер цветным с устойчивостью к воде — офигенно непростая задача с не самым очевидным решением: в жидкий раствор с нужным базовым оттенком подмешивается пигмент для эпоксидных смол, и только потом печатается на чуть увеличенной засветке. Сделать полностью прозрачное стекло не вышло, но и текущая частичная прозрачность получилась не сразу. Даже у жетонов был десяток итераций, чтобы они не оказались слишком тяжелыми, и чтобы металлическое ядро для захвата магнитом не было слишком далеко от стенок. Добавьте сюда подбор шага и размеров винта, сложности работы с моделью такой формы, летнюю жару, из-за которой постоянно забивался подающий механизм принтера...
Но результатом очень доволен, смотрите видео. Прямо сейчас еду в Москву на выставку игрушек, где выберут победителей, чьи проекты запустят в тираж уже на настоящем производстве.
#gadgets#diy#hobby
🪐 ESA’s Hera mission, launching in 2024, will be one of the first spaceships to investigate a double asteroid system up close—Didymos and its moonlet Dimorphos. Hera is packed with advanced navigation and tiny CubeSats, showing how future spaceships may use mini-robots and smart sensors to explore hazardous, distant worlds far beyond Earth. ✨
#Hera⚡#Didymos⚡#CubeSats⚡#nasa⚡#galaxy⚡#stars⚡#astronomy⚡#universe⚡#cosmos⚡#space
👉subscribe Universe Mysteries
Лекция от Евгения Скляревского на церемонии открытия программы UniSat 2.0
Тема: «Без математики лучистой жизнь скучна и неказиста»
О спикере: Евгений Скляревский - блогер, сотрудник пресс-службы хокимията, любитель орнаментов, фракталов и флексагонов, популяризатор науки.
📍Мероприятие пройдёт в Министерстве Инновационного развития, 28 ноября в 14.00
Регистрация по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdi6BxQnbCP79qX5ApubfwIPI_yeoOfrxlqqjgGiumY4NE7UQ/viewform?usp=sf_link
---------
UniSat 2.0 dasturining ochilish marosimida Yevgeniy Sklyarevskiy ma’ruzasi
Mavzu: «Nurli matematikasiz hayot zerikarli va ko‘rksiz»
Spiker haqida: Yevgeniy Sklyarevskiy - bloger, hokimlik matbuot xizmatining xodimi, naqshlar, fraktallar va fleksagonlar ishqibozi, ilm-fan targ‘ibotchisi.
📍Tadbir Innovatsion rivojlanish vazirligida 28-noyabr kuni soat 14:00 da o‘tkaziladi
Ro‘yxatdan ushbu havola bo‘yicha o‘tish mumkin: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdi6BxQnbCP79qX5ApubfwIPI_yeoOfrxlqqjgGiumY4NE7UQ/viewform?usp=sf_link
#unisat#nanosatellite#GirlsinSTEM#cubesats#spacetalents
28 ноября гостем церемонии открытия программы UniSat 2.0.. станет Дмитрий Шноль - академический директор школы "Oxbridge", автор школьных пособий по математике, член жюри российского творческого конкурса учителей математики.
⚙️Тема: Геометрия неба
Мы начнем разговор с того, как в Древней Греции люди впервые смогли размышлять о Земле как об астрономическом теле, поняли, что Земля шарообразна, и измерили ее размер. Замечательно, что математические знания современного 8-классника позволяют ему понять, как решили эту задачу гении прошлого.
Затем мы обсудим, как математика позволяет выбрать самый экономичный маршрут для современного самолета.
А шаг от самолетов к спутникам вы сделаете сами.
📍Мероприятие пройдёт в Министерстве Инновационного развития, 28 ноября, в 14:00.
Регистрация по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdi6BxQnbCP79qX5ApubfwIPI_yeoOfrxlqqjgGiumY4NE7UQ/viewform?usp=sf_link
UniSat — это совместная программа ННО Tech4Impact, UNICEF, Министерства инновационного развития Республики Узбекистан.
---------------
28-noyabr kuni Dmitriy Shnol - "Oxbridge" maktabining akademik direktori, matematika bo‘yicha maktab qo‘llanmalarining muallifi, Rossiya matematika o‘qituvchilari ijodiy tanlovining hakamlar hay’ati a’zosi – UniSat 2.0 dasturining ochilish marosimida mehmonga aylanadi.
⚙️Mavzu: Osmon geometriyasi
Biz suhbatni qanday qilib Qadimiy Yunonistonda odamlar ilk bor Yer haqida astronomik jism sifatida fikr yurita boshlaganidan, Yer sharsimon shaklda ekanini tushunishganidan va qanday qilib uning o‘lchamini aniqlashganidan boshlaymiz. Hozirgi 8-sinf o‘quvchisining matematika bo‘yicha bilimlari unga o‘tmish daholarining bu masalasini qanday yechishni tushunish imkonini berishi ajoyib.
Keyin biz matematika qanday qilib zamonaviy samolyot uchun eng tejamkor yo‘nalishni tanlash imkonini berishini muhokama qilamiz.
Samolyotlardan sun’iy yo‘ldoshlarga qadamni esa o‘zingiz tashlaysiz.
📍Tadbir Innovatsion rivojlanish vazirligida 28-noyabr kuni soat 14:00 da o‘tkaziladi.
Ro‘yxatdan o‘tish ushbu havola bo‘yicha: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdi6BxQnbCP79qX5ApubfwIPI_yeoOfrxlqqjgGiumY4NE7UQ/viewform?usp=sf_link
UniSat — bu Tech4Impact NNT, UNICEF, O‘zbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligining hamkorlikdagi dasturi.
#unisat#nanosatellite#GirlsinSTEM#cubesats#spacetalents
❓Какими словами можно описать программу UniSat? Какие важные знания можно получить, участвуя в программе?
🗣 Ответить на этот вопрос мы попросили участниц прошлого запуска CubeSat.
"Космос, мечта, крутые девчонки, исполнение мечты, командная работа, навыки программирования и многое другое".
✅ Участвуй в программе и найди свой ответ на эти вопросы.
Регистрация на сайте https://unisat.uz/
———————
❓UniSat dasturini qanday so‘zlar bilan ta’riflash mumkin? Dasturda qatnashgan holda qanday muhim bilimlarga ega bo‘lish mumkin?
🗣 Biz avvalgi CubeSat’ni uchirishda qatnashgan ishtirokchilardan shu savollarga javob berishlarini iltimos qildik.
"Fazo, orzu, ajoyib qizlar, orzularning ro‘yobga chiqishi, jamoaviy ish, dasturlash ko‘nikmalari va boshqalar".
✅ Dasturda qatnashing va bu savollarga o‘z javobingizni toping.
Ro‘yxatdan o‘tish https://unisat.uz/ saytida
#unisat#nanosatellite#GirlsinSTEM#cubesats#spacetalents