Trigger warning: скрепы.
TL;DR: Я сделал механическую игрушку на российский конкурс, и это была очень сложная инженерная задача.
Несколько месяцев назад Российское Общество «Знание» объявило конкурс «Родная Игрушка»: нужно было отправить идею какой-нибудь куклы, модельки, конструктора, настолки итд, которая впоследствии может производиться в России и обладать соответствующим культурным или научным колоритом. Было подано что-то около 22 тысяч идей, я отправил две. В следующий тур вышло несколько сотен, в том числе внезапно одна из моих — заводная подводная лодка, которая плывет не вперед, как существующие заводные игрушки для ванны, а прям погружается и всплывает. Связал я это не с военными подлодками, а с научными глубоководными аппаратами, по которым у России несколько мировых рекордов. Вы знали, например, что Кэмерон брал наши глубоководные «Мир-1/2» для съемок Титаника? А еще они первыми достигли дна Северного Ледовитого Океана.
После отбора вы попадали в этап моделирования, где нужно было сделать 3D-модель, чертежи, спецификацию, описание и так далее. Здесь я уже не обошелся без помощи профессиональных 2D и 3D художников. Заказал эскизы и моделирование внешнего вида, а сам уже в Компасе дорабатывал нужные элементы для сборки.
Моделирование отсекло ещё значимый процент участников, где-то 70-80 человек в пяти категориях вышли на этап создания прототипа. И вот тут я скажу вам, сложно передать, сколько хитрых инженерных задач пришлось решить по пути. Проект оказался одним из самых сложных (и одним из самых интересных) в моей практике. Вообще, айтишнику полезно поработать с материальным миром, изобилующим погрешностями и допущениями.
Герметичность корпуса, например, испытывает противоположные воздействия при движении в среде вверх и вниз — швы, не пропускающие при погружении, начинают пропускать при всплытии. Разница в два грамма балласта на таких масштабах влияет на плавучесть очень значительно, поэтому балласт должен легко регулироваться (я остановился на двух отсеках с ружейной дробью). Мультипликатор заводного механизма пришлось перепроектировать пять раз, попутно печатая фотополимером зубчатые колеса с модулем пол миллиметра. Сделать фотополимер цветным с устойчивостью к воде — офигенно непростая задача с не самым очевидным решением: в жидкий раствор с нужным базовым оттенком подмешивается пигмент для эпоксидных смол, и только потом печатается на чуть увеличенной засветке. Сделать полностью прозрачное стекло не вышло, но и текущая частичная прозрачность получилась не сразу. Даже у жетонов был десяток итераций, чтобы они не оказались слишком тяжелыми, и чтобы металлическое ядро для захвата магнитом не было слишком далеко от стенок. Добавьте сюда подбор шага и размеров винта, сложности работы с моделью такой формы, летнюю жару, из-за которой постоянно забивался подающий механизм принтера...
Но результатом очень доволен, смотрите видео. Прямо сейчас еду в Москву на выставку игрушек, где выберут победителей, чьи проекты запустят в тираж уже на настоящем производстве.
#gadgets#diy#hobby
Сегодня в учебном центре ADC прошел захватывающий ивент - Spelling Bee! 🐝
Студенты соревновались в правописании слов, создавая волнующую атмосферу и заражая всех своим энтузиазмом. 🎉
Эмоции бурлили, а слова летали вокруг, словно магия! 🪄
Победители получили заслуженные награды, а все участники унесли с собой не только новый опыт, но и незабываемые впечатления. 💪
#SpellingBee#ADC#учебныйцентр
🔖 Spelling Bee среди учащихся 5-х классов
В рамках предметной недели английского языка в школе прошёл конкурс Spelling Bee — интеллектуальное соревнование, направленное на развитие орфографической грамотности, внимательности и уверенности при устном выступлении.
В ходе конкурса учащиеся по очереди произносили английские слова по буквам, демонстрируя знание лексики и умение сосредоточенно работать в условиях лёгкого соревновательного напряжения. Мероприятие прошло в доброжелательной и рабочей атмосфере, способствующей поддержке и взаимному уважению.
📎Результаты конкурса
5 «А» класс:
▪ 1 место — Курбоналиева Аниса
▪ 2 место — Ахмадов Абубакр
▪ 3 место — Сулейманова Ширин
5 «Б» класс:
▪ 1 место — Хусинов Мирзомурод
▪ 1 место — Махмудов Азимджон
▪ 2 место — Баротова Нурия
▪ 2 место — Гулова Айема
5 «В» класс:
▪ 1 место — Саидова Мухиба
▪ 1 место — Минназаров Усмон
▪ 3 место — Султанов Умар
5 «Г» класс:
▪ 1 место — Саидмуминова Ясмина
▪ 2 место — Сафарова Зульфия
▪ 3 место — Рафиева Мехрима
5 «Д» класс:
▪ 1 место — Мирова Сумая
▪ 2 место — Маматкулова Васила
▪ 3 место — Абдурахманова Шукрона
Конкурс стал хорошей возможностью для учащихся проявить языковые знания, уверенность и стремление к развитию. Благодарим всех участников за активность и интерес к изучению английского языка.
#SpellingBee
#ПредметнаяНеделя
#АнглийскийЯзык
#ШкольнаяЖизнь
#Образование
#ЛучшаяШколаМенделеева
#ДвижениеПервых
Поздравляем нашего талантливого ученика с выходом в финал международного конкурса "Spelling Bee"! 🎉 Это не только впечатляющее достижение, но и яркое свидетельство его упорства, умения и любви к языку. Мы гордимся тем, что он представляет нашу школу на мировой арене. Желаем ему удачи в финале!
#SpellingBee#ГордостьШколы#МеждународноеСоревнование🐝📚