TGTGInsightтелеграм анализLIVE / telegram public index
← Такты, стеки, два колеса

TGINSIGHT SIMILAR POSTS

Намери подобно съдържание

Изходен канал @clockstackwheels · Post #1221 · 11.03

Бизнесы и некоторые блогеры сейчас кинулись делать каналы в ВК (да, такие есть). У меня практически каждый день приходит уведомление то от очередного издательства настолок, то от какого-нибудь независимого автора, что типа вот смотрите, теперь вам в личку ВК будем спамить. Я, конечно, отклоняю. Безотносительно того, что сам ВК мёртв, каналы там кажутся одной из наименее жизнеспособных идей, потому что они берут из Телеграма единственный ключевой недостаток — неструктурированную подачу информации, склонную к порождению большого числа очагов мусора (и как следствие точек контроля, если вы занимаетесь информационной гигиеной). Получается, что каналы ВК это если взять каналы в Телеграме и оставить у них только серьёзные телеграмные проблемы UX, но не добавить, например, телеграмное доверие людей к площадке и телеграмный же акцент на понятной core-функциональности, позволяющий приложению быть относительно минималистичным (с поправкой на тягу Дурова к рюшечкам для детей). Взяли только самое плохое. Зачем? Тем не менее, вопрос о том, куда переходить бизнесам, и тем людям, которым неудобен впн 24/7, остаётся. В максе, прости господи, (даже если представить, что им кто-то начал пользоваться), слишком странные правила по созданию каналов. Я, например, могу туда прийти только как ИП Пешехонов Денис, а короткий адрес канала у меня будет сгенерированным, что-то типа user12345. Пора поднимать ActivityPub-сервер, получается? #web@clockstackwheels

Hashtags

Резултати

Намерени 4 подобни публикации

Търсене: #dresden

当前筛选 #dresden清除筛选

Dresden amaliy fanlar universiteti bilan hamkorlik aloqalari yanada mustahkamlandi 🌐 "Yangi O'zbekiston" universiteti delegatsiyasining Germaniyaga tashrifi davomida Dresden amaliy fanlar universiteti bilan anglashinuv memorandumi imzolandi. ✅ Unga ko'ra ikkala universitet o'rtasida talabalar hamda professor-o'qituvchilar almashinuvini tashkil etish va hamkorlikda ilmiy tadqiqotlar o'tkazishga kelishib olindi. ☑️ Ikki tomonlama hamkorlik to'g'risida Dresden amaliy fanlar universiteti rektori professor Kathrin Salchert quyidagilarni bildirdi: Biz "Yangi O'zbekiston" universiteti bilan hamkorlik qilayotganimizdan mamnunmiz. Anglashinuv memorandumi imzolaganimiz hamkorligimizni yanada rivojlantirishiga va ikki tomonga ham juda foydali bo'lishiga ishonaman". 📌 Ma'lumot uchun, Dresden amaliy fanlar universiteti bilan 2023-yildan hamkorlik aloqalari o'rnatilgan bo'lib, DAAD dasturida birgalikda ishtirok etib kelinmoqda. 🔁English ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ #Memorandum#Dresden#DAAD ⬇️Biz ijtimoiy tarmoqlarda: Veb-sayt | Telegram | Instagram | Facebook

Germaniya va Iordaniya universitetlari bilan hamkorlikda seminar-treninglar o'tkaziladi 💫 Xabaringiz bor, "Yangi O'zbekiston" universiteti DAAD loyihasida ishtirok etishi uchun $40,000 miqdorida grant yutib olingan edi. 💥 Loyihadan ko'zlangan maqsad yoshlarga tadbirkorlik bo'yicha eng zamonaviy bilimlarini amaliy tarzda yetkazish hisoblanadi. 🛫Hozirga qadar mashg'ulotlar Germaniya va Iordaniyada tashkil etilgan bo'lib, bu galgi treninglar "Yangi O'zbekiston" universitetida 22–30-aprel kunlari o'tkaziladi. 🤩 Unda Germaniyaning Dresden amaliy fanlar universiteti, Iordaniyaning Germaniya-Iordaniya universiteti va Myunxen texnika universitetining ham ishtirok etadi. 🎗 Barcha qiziquvchilarni, dunyoning eng salohiyatli mutaxassislari ishtirokida o'tkaziladigan seminar-treninglarga taklif qilamiz. 🔁English ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ #seminar#Dresden#DAAD#Iordaniya ⬇️Biz ijtimoiy tarmoqlarda: Veb-sayt | Telegram | Instagram | Facebook

Дмитрий Ростовский

@dmitriy_rostovsky · Post #72 · 11.03.2025 г., 03:50

Dresden в районе Theaterplatz. Ещё одна моя страсть в фотографии - плёночная фотография. Через "фотоплёнку" я пришел в фотографию и до сих пор этот процесс приносит мне большую радость творческой реализации. Фотоплёнка: Kodak Color 200 Фотокамера: Canon EOS 300v #фотоплёнка#фотонапленку#35мм#дрезден#Dresden