@social_justice_watch · Post #17905 · 09.02.2023 г., 18:44
And this is one of the many reasons why self-identification is a thing. (Applicable to ADHDers as well.) #Autism#autistic#ActuallyAutistic#ADHD#AuDHDsource
TGINSIGHT SIMILAR POSTS
Изходен канал @clockstackwheels · Post #247 · 11.03
Попробовали на работе предметно-ориентированное проектирование (Domain Driven Design). Это такой способ построения архитектуры, когда ты (чаще всего с помощью системы типов и ООП) описываешь физическую суть вещей, которые представлены в твоей программе. Например, если в программе есть объект "Книга", то её нужно снабдить свойствами, которые бывают у книг в реальности: число страниц, автор, язык, тип обложки и т.д. При этом данные свойства должны быть такими, чтобы присвоить им нереалистичные значения было нельзя. Допустим, число страниц не может быть отрицательным (и скорее всего в реальном мире не может быть нулём). При попытке установить отрицательное число страниц программа должна выбросить исключение. А совсем в идеальном случае -- не дать этого сделать программисту на уровне статического анализа кода. Описав все свойства книги, вы снабжаете её операциями, которые над ней можно сделать. Например, из книги можно вырвать страницу, и при этом число страниц уменьшается. Нет такого случая, когда можно вырвать страницу без изменения числа страниц. Вы строго программируете эту зависимость, делаете у книги метод "Вырвать страницу", а он уже уменьшает число. Кстати, свойство "Число страниц" при этом нельзя переназначить в уже созданной книге. Можно только создать книгу, передав в её конструктор (так называется в программировании функция создания объектов) заданное число страниц. Но поменять число страниц можно только специальными методами "Вырвать страницу" и "Вклеить страницу". С помощью этого подхода вы гарантируете, что ваши объекты всегда находятся в валидном состоянии -- то есть таком, которое возможно в реальной жизни с объектом, представленным программой. Плюсы подхода очевидны: меньше число ошибок. Код описывает сам себя, и программист, если не лезет внутрь объекта "Книга", вообще не сможет сделать с книгой ничего недопустимого. Минусы, думаю, тоже понятны: изначально проектировать сложнее, нужно учесть много нюансов, писать тесты. Время разработки изрядно растёт. Изменение требований даётся дороже: например, если каким-то образом в ваш книжный магазин поступят книги со страницами из кевлара, которые невозможно вырвать :) Но первый проект с этим подходом мы сдали хорошо, без багов. Лучше, чем многие предыдущие. #dev
Hashtags
Търсене: #audhd
@social_justice_watch · Post #17905 · 09.02.2023 г., 18:44
And this is one of the many reasons why self-identification is a thing. (Applicable to ADHDers as well.) #Autism#autistic#ActuallyAutistic#ADHD#AuDHDsource
@social_justice_watch · Post #17968 · 07.03.2023 г., 22:50
Ableist stereotypes are bullshit. Also, we know our neurokin when we see them. 👀😉 #Autism#autistic#ActuallyAutistic#AuDHD#Neurodivergent#AutismAcceptancesource
@social_justice_watch · Post #17902 · 09.02.2023 г., 18:13
It’s like watching a slow-motion train wreck from the conductor’s seat. #Autism#Autistic#ActuallyAutistic#adhd#adhdtwitter#AuDHDsource
@social_justice_watch · Post #18069 · 18.05.2023 г., 00:28
I will always explain my jokes to you. 😘#autistic#ActuallyAutistic#AuDHD#ADHD#Neurodivergent#AutismAcceptancesource
@social_justice_watch · Post #17903 · 09.02.2023 г., 18:34
Facing judgment to provide accommodations can be hard. I see you, though, and maybe someone else does too. #Autism#autistic#ActuallyAutistic#ADHD#AuDHD#parentingstruggles#AutismAcceptancesource
@social_justice_watch · Post #18093 · 31.05.2023 г., 22:12
Alexithymia anyone? #Autism#autistic#ActuallyAutistic#audhd#ADHD#alexithymia #Emotionssource
@social_justice_watch · Post #17983 · 23.03.2023 г., 00:20
Trust me, I would LOVE for my kid’s struggles to be as much in my power to fix as schools seem to think they are. #parentblame#Autism#ADHD#AuDHD#pda#notfineinschool#schoolrefusalsource
@social_justice_watch · Post #18106 · 08.06.2023 г., 21:47
If it ain’t broke - let’s break it again and see what happens! #iep#504plan#ehcp#specialeducation#Autism#autistic#ADHD#AuDHDsource
@social_justice_watch · Post #17899 · 09.02.2023 г., 17:54
Go ahead and call me "anti-science' then. #Autism#autistic#ActuallyAutistic#ADHD#AuDHD#pda#aba#pbs#pbissource
@social_justice_watch · Post #18116 · 20.06.2023 г., 21:11
Pick your battles…but not this one. Put this one back. #Autism#autistic#actuallyautistic#ADHD#AuDHD#sensoryprocessing#SPD#arfid#neurodivergencesource