TGTGInsightтелеграм анализLIVE / telegram public index
← Такты, стеки, два колеса

TGINSIGHT SIMILAR POSTS

Намери подобно съдържание

Изходен канал @clockstackwheels · Post #247 · 11.03

Попробовали на работе предметно-ориентированное проектирование (Domain Driven Design). Это такой способ построения архитектуры, когда ты (чаще всего с помощью системы типов и ООП) описываешь физическую суть вещей, которые представлены в твоей программе. Например, если в программе есть объект "Книга", то её нужно снабдить свойствами, которые бывают у книг в реальности: число страниц, автор, язык, тип обложки и т.д. При этом данные свойства должны быть такими, чтобы присвоить им нереалистичные значения было нельзя. Допустим, число страниц не может быть отрицательным (и скорее всего в реальном мире не может быть нулём). При попытке установить отрицательное число страниц программа должна выбросить исключение. А совсем в идеальном случае -- не дать этого сделать программисту на уровне статического анализа кода. Описав все свойства книги, вы снабжаете её операциями, которые над ней можно сделать. Например, из книги можно вырвать страницу, и при этом число страниц уменьшается. Нет такого случая, когда можно вырвать страницу без изменения числа страниц. Вы строго программируете эту зависимость, делаете у книги метод "Вырвать страницу", а он уже уменьшает число. Кстати, свойство "Число страниц" при этом нельзя переназначить в уже созданной книге. Можно только создать книгу, передав в её конструктор (так называется в программировании функция создания объектов) заданное число страниц. Но поменять число страниц можно только специальными методами "Вырвать страницу" и "Вклеить страницу". С помощью этого подхода вы гарантируете, что ваши объекты всегда находятся в валидном состоянии -- то есть таком, которое возможно в реальной жизни с объектом, представленным программой. Плюсы подхода очевидны: меньше число ошибок. Код описывает сам себя, и программист, если не лезет внутрь объекта "Книга", вообще не сможет сделать с книгой ничего недопустимого. Минусы, думаю, тоже понятны: изначально проектировать сложнее, нужно учесть много нюансов, писать тесты. Время разработки изрядно растёт. Изменение требований даётся дороже: например, если каким-то образом в ваш книжный магазин поступят книги со страницами из кевлара, которые невозможно вырвать :) Но первый проект с этим подходом мы сдали хорошо, без багов. Лучше, чем многие предыдущие. #dev

Hashtags

Резултати

Намерени 5 подобни публикации

Търсене: #trigonometry

当前筛选 #trigonometry清除筛选
DARSHNA CLASSES 📚

@sspzone · Post #39 · 08.02.2022 г., 15:24

Basic concept of Quadrant. https://youtu.be/LJOgh9jYB_w Telegram link..... https://t.me/sspzone Class-10th Exercise 11.2 Part 1 https://youtu.be/LJOgh9jYB_w Class 10th Trigonometry https://youtu.be/xdB3O4akaN8 Class-11th Exercise 3.2 https://youtu.be/viaNEmy8I5A Class-8th Exercise 2.1 https://youtu.be/KKVtok9Vpjc Class-8th Exercise 2.2 https://youtu.be/N_0-VOl3yU0 Class-11th Exercise 3.3 part 2 https://youtu.be/T4ohGKEdAl4 Class-9th Heron's फार्मूला https://youtu.be/cNO039XQSK4 Class-10th Exercise 13.2 part 2 https://youtu.be/_M1-HefeSqE Class-11th Exercise 3.3 Part 4 https://youtu.be/c56EO_P_tKc CLASS-10TH Exercise 13.2 part 3 https://youtu.be/vhdj7Ku2B2A Derivatives 11th and 12th https://youtu.be/LJOgh9jYB_w Class-10th Exercise 13.3 https://youtu.be/LJOgh9jYB_w #Subscribe #Share #Like #SSPZONE #Sumitredhu #Comments #Trigonometry #Mathematics

DARSHNA CLASSES 📚

@sspzone · Post #32 · 02.02.2022 г., 16:17

Basic concept of Quadrant. https://youtu.be/LJOgh9jYB_w Telegram link..... https://t.me/sspzone Class 10th Trigonometry https://youtu.be/xdB3O4akaN8 Class-11th Exercise 3.2 https://youtu.be/viaNEmy8I5A Class-8th Exercise 2.1 https://youtu.be/KKVtok9Vpjc Class-8th Exercise 2.2 https://youtu.be/N_0-VOl3yU0 Class-11th Exercise 3.3 part 2 https://youtu.be/T4ohGKEdAl4 Class-9th Heron's फार्मूला https://youtu.be/cNO039XQSK4 Class-10th Exercise 13.2 part 2 https://youtu.be/_M1-HefeSqE Class-11th Exercise 3.3 Part 4 https://youtu.be/c56EO_P_tKc CLASS-10TH Exercise 13.2 part 3 https://youtu.be/vhdj7Ku2B2A Derivatives 11th and 12th https://youtu.be/LJOgh9jYB_w Class-10th Exercise 13.3 https://youtu.be/LJOgh9jYB_w #Subscribe #Share #Like #SSPZONE #Sumitredhu #Comments #Trigonometry #Mathematics

DARSHNA CLASSES 📚

@sspzone · Post #29 · 02.02.2022 г., 04:01

Basic concept of Quadrant. https://youtu.be/LJOgh9jYB_w Telegram link..... https://t.me/sspzone Class 10th Trigonometry https://youtu.be/xdB3O4akaN8 Class-11th Exercise 3.2 https://youtu.be/viaNEmy8I5A Class-8th Exercise 2.1 https://youtu.be/KKVtok9Vpjc Class-8th Exercise 2.2 https://youtu.be/N_0-VOl3yU0 Class-11th Exercise 3.3 part 2 https://youtu.be/T4ohGKEdAl4 Class-9th Heron's फार्मूला https://youtu.be/cNO039XQSK4 Class-10th Exercise 13.2 part 2 https://youtu.be/_M1-HefeSqE Class-11th Exercise 3.3 Part 4 https://youtu.be/c56EO_P_tKc CLASS-10TH Exercise 13.2 part 3 https://youtu.be/vhdj7Ku2B2A Derivatives 11th and 12th https://youtu.be/LJOgh9jYB_w #Subscribe #Share #Like #SSPZONE #Sumitredhu #Comments #Trigonometry #Mathematics

DARSHNA CLASSES 📚

@sspzone · Post #25 · 31.01.2022 г., 19:45

Basic concept of Quadrant. https://youtu.be/LJOgh9jYB_w Telegram link..... https://t.me/sspzone Class 10th Trigonometry https://youtu.be/xdB3O4akaN8 Class-11th Exercise 3.2 https://youtu.be/viaNEmy8I5A Class-8th Exercise 2.1 https://youtu.be/KKVtok9Vpjc Class-8th Exercise 2.2 https://youtu.be/N_0-VOl3yU0 Class-11th Exercise 3.3 part 2 https://youtu.be/T4ohGKEdAl4 Class-9th Heron's फार्मूला https://youtu.be/cNO039XQSK4 Class-10th Exercise 13.2 part 2 https://youtu.be/_M1-HefeSqE Class-11th Exercise 3.3 Part 4 https://youtu.be/c56EO_P_tKc CLASS-10TH Exercise 13.2 part 3 https://youtu.be/vhdj7Ku2B2A Class-11th Exercise 3.4 Basic concept of Quadrant. https://youtu.be/LJOgh9jYB_w Telegram link..... https://t.me/sspzone Class 10th Trigonometry https://youtu.be/xdB3O4akaN8 Class-11th Exercise 3.2 https://youtu.be/viaNEmy8I5A Class-8th Exercise 2.1 https://youtu.be/KKVtok9Vpjc Class-8th Exercise 2.2 https://youtu.be/N_0-VOl3yU0 Class-11th Exercise 3.3 part 2 https://youtu.be/T4ohGKEdAl4 Class-9th Heron's फार्मूला https://youtu.be/cNO039XQSK4 Class-10th Exercise 13.2 part 2 https://youtu.be/_M1-HefeSqE Class-11th Exercise 3.3 Part 4 https://youtu.be/c56EO_P_tKc CLASS-10TH Exercise 13.2 part 3 https://youtu.be/vhdj7Ku2B2A #Subscribe #Share #Like #SSPZONE #Sumitredhu #Comments #Trigonometry #Mathematics #Subscribe #Share #Like #SSPZONE #Sumitredhu #Comments #Trigonometry #Mathematics

DARSHNA CLASSES 📚

@sspzone · Post #23 · 29.01.2022 г., 15:14

Basic concept of Quadrant. https://youtu.be/LJOgh9jYB_w Telegram link..... https://t.me/sspzone Class 10th Trigonometry https://youtu.be/xdB3O4akaN8 Class-11th Exercise 3.2 https://youtu.be/viaNEmy8I5A Class-8th Exercise 2.1 https://youtu.be/KKVtok9Vpjc Class-8th Exercise 2.2 https://youtu.be/N_0-VOl3yU0 Class-11th Exercise 3.3 part 2 https://youtu.be/T4ohGKEdAl4 Class-9th Heron's फार्मूला https://youtu.be/cNO039XQSK4 Class-10th Exercise 13.2 part 2 https://youtu.be/_M1-HefeSqE Class-11th Exercise 3.3 Part 4 https://youtu.be/c56EO_P_tKc CLASS-10TH Exercise 13.2 part 3 https://youtu.be/vhdj7Ku2B2A #Subscribe #Share #Like #SSPZONE #Sumitredhu #Comments #Trigonometry #Mathematics