TGTGInsightтелеграм анализLIVE / telegram public index
← Такты, стеки, два колеса

TGINSIGHT SIMILAR POSTS

Намери подобно съдържание

Изходен канал @clockstackwheels · Post #271 · 26.03

Два года назад я писал, что поучаствовал в грантовой системе от Фонда Содействия Инновациям и получил 500к рублей на разработку нескольких NLP-алгоритмов для русского языка. Кратко: если у вас есть проект, который по каким-то признакам является научно-исследовательской работой, вы можете получить на него чуть-чуть денег просто так, в обмен на нужные бумажки. Схема рабочая и без обмана, но дьявол в деталях, сейчас расскажу. Вчера я закрыл всю отчётность, окончательно выполнив свои обязательства. Деньги получил гораздо раньше, и уже давно все потратил. В комментариях мне тогда говорили, что государственный фонд может бесконечно долго давить непонятной бюрократией, и потом трижды пожалеешь, что взял деньги. Это и верно, и нет. Скажем так: у меня были отдельные моменты, когда я задумывался, что лучше бы не стал в это вписываться. Но ретроспективно думаю вот что: в тот момент деньги были нужны, и, пожалуй, на этот риск идти стоило. А если вы начинающий специалист или вовсе студент, то вдвойне оправдано. В целом претензии у меня три: 1. Реальный результат работы никого не интересует. Отчётность важнее, чем то, делали ли вы проект, и есть ли у вас какое-то достижение. Я алгоритмы написал, как обещал, но, судя по всему, никто не смотрел ни код, ни репозитории, ни готовые проекты на базе этих алгоритмов. Абсолютно все замечания были по оформлению. Я должен был сдать последний этап 23 января, я сдал собственно саму работу, и вот всё это время до конца марта я закрывал документы. Настоящая значимость этих документов в десятки раз ниже, чем значимость проекта, но для завершения процесса нужны именно отчёты, а то, что вовремя проделана огромная работа и получен реальный результат, никого особо не волновало. Думаю, если бы я не писал алгоритмы, а составил только отчёт, это прокатило бы. 2. Отчётов нужна тьма, все они до боли бюрократичны и канцеляричны. Формы заполнения стандартизированы, и это полнейший ад. Дело даже не в объёме информации, хотя это тоже беда. Просто часть полей не подходят для конкретных случаев (например, нужно указать материал, из которого сделан продукт, а у меня компьютерная программа), а другая часть полей — бессмысленная абстракция, которая непонятно каким образом родилась в голове составителей. Что-то вроде: "Аргументируйте выбор способа решения задачи", "Аргументируйте выбор пути решения задачи", "Аргументируйте выбор метода решения задачи" — это три разных поля, и заполнять их нужно разными данными! 3. И самая жуть — по необъяснимой причине ваша научная работа на бумаге должна трансформироваться в приносящий деньги бизнес. По завершении работы вы должны пройти аккредитованный "преакселератор" и составить "бизнес-модель". Это шаблонный многостраничный документ, который вы заполняете заумно звучащей водой про анализ "рынка" и "конкурентные преимущества" по совершенно вымышленному продукту, который никогда не будет существовать, потому что в настоящем мире ни научные исследования, ни бизнес не работают таким чудовищно наивным и поверхностным образом. Отдельная часть этого документа — эксель таблица с частично заблокированными ячейками, куда вам нужно вбить цифры из воздуха так, чтобы показать "окупаемость". Никого особо не волнует, что для "окупаемости" нужно платить программисту 25 тысяч в месяц, а в первый день выпуска продукта продать его сразу тысячами единиц. В общем, отчёты описывают несуществующий мир, рождённый фантазией людей, которые некомпетентны ни в науке, ни в бизнесе, но умеют и любят причинять боль бумагой и ручкой. Sticks and stones. Однако, если принять эти странные правила игры и согласиться прорываться через заросли, то вы получите деньги и мотивацию закончить какой-нибудь собственный проект. С помощью этого гранта я добил кучу кода, который и так собирался сделать, получил три успешные статьи на Хабре и попадание в Программу Поощрения Авторов, а также реализовал несколько платных заказов в том числе на основе сделанных наработок. Кстати, факт существования реальных продаж не играл абсолютно никакой роли при составлении доказательства, что моя разработка может приносить деньги :) #dev

Hashtags

Резултати

Намерени 53 подобни публикации

Търсене: #akt

当前筛选 #akt清除筛选

1️⃣ 2️⃣ 3️⃣ 4️⃣ 5️⃣ 6️⃣ #AKT 🔎Ohangaronda o‘quvchi-yoshlar o‘rtasida “Counter-Strike” kibersport musobaqasi o‘tkazildi ✍️Ohangaron tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi umumta’lim maktablari o‘rtasida o‘quvchi-yoshlarning axborot texnologiyalariga bo‘lgan qiziqishini yanada oshirish, ularning bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish hamda zamonaviy ko‘nikmalarini rivojlantirish maqsadida kibersportning “Counter-Strike” yo‘nalishi bo‘yicha musobaqa tashkil etildi. ✅Mazkur tadbir yoshlarning axborot texnologiyalari sohasiga qiziqishini kuchaytirish, jamoaviy ishlash madaniyatini shakllantirish va ularning intellektual salohiyatini rivojlantirishga xizmat qildi. Shuningdek, musobaqa ishtirokchilar uchun do‘stona muhitda tajriba almashish va o‘z mahoratini namoyon etish imkonini yaratdi. 🏆 Musobaqa yakuniga ko‘ra g‘oliblar: 🥇 1-o‘rin — 53-maktab jamoasi 🥈 2-o‘rin — 19-maktab jamoasi 🥉 3-o‘rin — 3-maktab jamoasi ⭐G‘olib va sovrindor jamoalar tashkilotchilar tomonidan munosib taqdirlandi. Barcha ishtirokchilarga faol ishtirok etganliklari uchun minnatdorchilik bildiramiz hamda kelgusi musobaqalarda ulkan zafarlar tilaymiz. 🌍🌍🌍🌍🌍🌍 Kanalni yaqinlaringiz bilan ulashing ❤https://t.me/toshkentv_xtb| 🌐Facebook| 🔎Veb-sayt | 🌐Instagram|▶️YouTube 👍@ToshvilmmtbgamurojaatBot

Hashtags

#AKT 🖥Informatika va axborot texnologiyalari fani o‘qituvchilari uchun o‘quv seminar tashkil etildi ✍️Axborot texnologiyalari sohasidagi bilim va ko‘nikmalarni yanada rivojlantirish maqsadida Ohangaron tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi umumta’lim maktablarining informatika va axborot texnologiyalari fani o‘qituvchilari ishtirokida o‘quv seminari o‘tkazildi. 🔎“Wi-Fi qurilmalarini sozlash va lokal tarmoqni himoyalash tizimlari” mavzusida tashkil etilgan seminar 29-sonli umumta’lim maktabi informatika fani o‘qituvchisi Eldar Alimov tomonidan olib borildi. 🔍Seminar davomida ishtirokchilarga: ✅ Wi-Fi qurilmalarini to‘g‘ri sozlash ✅ Lokal tarmoq (LAN) tushunchasi va uning ahamiyati ✅ Tarmoq xavfsizligini ta’minlash usullari bo‘yicha batafsil ma’lumotlar taqdim etildi. ⚡Shuningdek, quyidagi muhim masalalar atroflicha yoritildi: ✅Router va access point qurilmalarini konfiguratsiya qilish ✅SSID va parol o‘rnatish ✅WPA2 va WPA3 shifrlash turlarini qo‘llash ✅MAC manzil filtratsiyasi va firewall himoyasi ✅Router dasturiy ta’minotini yangilab borish. 🛡 Tarmoq xavfsizligini oshirish bo‘yicha esa: ✔️ Router parolini muntazam yangilash ✔️ Tarmoq nomini yashirish (SSID Hide) ✔️ Mehmon tarmog‘ini (Guest Network) yaratish ✔️ Antivirus dasturlaridan foydalanish kabi tavsiyalar berildi. 💬Mashg‘ulot davomida ishtirokchilar faol qatnashib, o‘zlarini qiziqtirgan savollarga javob oldilar. Amaliy qismda esa tarmoq kabellari va konnektorlarni T568A va T568B standartlari asosida to‘g‘ri ulash bo‘yicha ko‘nikmalar mustahkamlandi. 🎤Maqsad — Wi-Fi qurilmalarini to‘g‘ri sozlash va lokal tarmoqni himoyalash orqali internet tezligi, barqarorligi hamda tarmoq xavfsizligini ta’minlash. 📌Bunday amaliy seminarlar ta’lim muassasalarida zamonaviy axborot texnologiyalarini samarali joriy etishda muhim ahamiyat kasb etadi. 🌍🌍🌍🌍🌍🌍 Kanalni yaqinlaringiz bilan ulashing ❤https://t.me/toshkentv_xtb| 🌐Facebook| 🔎Veb-sayt | 🌐Instagram|▶️YouTube 👍@ToshvilmmtbgamurojaatBot

Hashtags

#AKT 🖥Informatika va axborot texnologiyalari fani o‘qituvchilari uchun o‘quv seminari o‘tkazildi 📚Axborot texnologiyalari sohasida pedagoglarning bilim va ko‘nikmalarini oshirish maqsadida Ohangaron tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi umumta’lim maktablari informatika va axborot texnologiyalari fani o‘qituvchilari ishtirokida o‘quv seminari tashkil etildi. ✍️“Xalqaro tan olingan IT-sertifikatlar to‘g‘risida tushuncha” mavzusida o‘tkazilgan seminar jarayonlarini tumandagi 27-sonli umumta’lim maktabining informatika va axborot texnologiyalari fani o‘qituvchisi Madina Abdurahmonova olib bordi. 🏛Tadbir davomida ishtirokchilarga xalqaro darajada tan olingan IT-sertifikatlar, ularning ta’lim tizimi va pedagoglar faoliyatidagi ahamiyati, shuningdek mazkur sertifikatlarni qo‘lga kiritish imkoniyatlari haqida batafsil ma’lumotlar berildi. ✅Seminar doirasida quyidagi masalalar muhokama qilindi: ✅ IT sertifikatlarining mazmuni va ahamiyati; ✅ xalqaro kompaniyalar tomonidan taqdim etiladigan sertifikatlar; ✅ sertifikatlarning kasbiy faoliyatdagi ustunliklari; ✅ IT sohasida bilim va malakani xalqaro darajada tasdiqlash imkoniyatlari; ✅ xalqaro IT-sertifikatlarni olish tartibi. 📚 Mashg‘ulot davomida ishtirokchilar faol ishtirok etib, o‘zlarini qiziqtirgan savollarga javob oldilar. 🤔Seminar yakunida o‘qituvchilarga IT sohasidagi bilimlarini yanada rivojlantirish hamda xalqaro sertifikatlarga tayyorgarlik ko‘rish bo‘yicha amaliy tavsiyalar berildi. ✍️Bunday seminarlarning asosiy maqsadi — pedagoglarning kasbiy mahoratini oshirish va yosh avlodga zamonaviy axborot texnologiyalari bo‘yicha sifatli ta’lim berishni ta’minlashdan iborat. 🌍🌍🌍🌍🌍🌍 Kanalni yaqinlaringiz bilan ulashing ❤https://t.me/toshkentv_xtb| 🌐Facebook| 🔎Veb-sayt | 🌐Instagram|▶️YouTube 👍@ToshvilmmtbgamurojaatBot

Hashtags

#AKT 📚 Informatika fani o‘qituvchilari uchun o‘quv seminari ✍️Yangiyo‘l tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi umumta’lim maktablarining informatika fani o‘qituvchilari ishtirokida “Xalqaro tan olingan IT-sertifikatlar to‘g‘risida tushuncha” mavzusida o‘quv seminari tashkil etildi. 🤔Seminar davomida zamonaviy AKT sohasida xalqaro malaka sertifikatlarining ahamiyati, ularni qo‘lga kiritish bosqichlari hamda ta’lim jarayoniga samarali tatbiq etish masalalari atroflicha muhokama qilindi. 🌐Tadbirda tumandagi 27-umumta’lim maktabining informatika fani o‘qituvchilari ✅Yuldasheva Yulduzoy ✅ Eshmatova Shaxlo ✅ Muzakbarov Doniyor o‘z ma’ruzalari bilan ishtirok etdilar. ✅Uchrashuv yakunida ishtirokchilar o‘zlarini qiziqtirgan savollarga javob oldilar hamda AKT yo‘nalishida xalqaro standartlarga moslashish bo‘yicha yangi bilim va ko‘nikmalarga ega bo‘ldilar. 🚨 Maqsad — o‘qituvchilarning professional mahoratini oshirish va yoshlarga zamonaviy texnologiyalar olamida to‘g‘ri yo‘nalish berish. 🌍🌍🌍🌍🌍🌍 Kanalni yaqinlaringiz bilan ulashing ❤https://t.me/toshkentv_xtb| 🌐Facebook| 🔎Veb-sayt | 🌐Instagram|▶️YouTube 👍@ToshvilmmtbgamurojaatBot

Hashtags

#AKT 🎤O‘rta Chirchiq va Bo‘ka tumanlaridagi maktablarda informatika xonalari faoliyati va tarmoq tizimlari o‘rganildi ✍️📌Viloyatimizning O‘rta Chirchiq tumani hamda Bo‘ka tumani hududlarida joylashgan umumta’lim maktablaridagi informatika xonalarida lokal tarmoq va internet tarmog‘ining ishlash holati, shuningdek, mavjud elektron ta’lim kontentlaridan foydalanish darajasi yuzasidan o‘rganish va nazorat ishlari amalga oshirildi. ✅Nazorat jarayonida maktablardagi kompyuter texnikalari, lokal tarmoq tizimi, internetga ulanish holati hamda ulardan ta’lim jarayonida samarali va maqsadli foydalanish holati o‘rganildi. Shu bilan birga, o‘quvchilar va pedagog xodimlar tomonidan elektron ta’lim resurslari, raqamli platformalar va axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish darajasi tahlil qilindi. ✍️O‘rganishlar davomida ayrim ta’lim muassasalarida kompyuterlardan foydalanishdagi tashkiliy masalalar, tarmoq ulanishidagi texnik kamchiliklar hamda elektron kontentlardan to‘liq foydalanilmayotgan holatlar aniqlandi. Mazkur kamchiliklarni bartaraf etish bo‘yicha joyida tegishli chora-tadbirlar ko‘rildi. ✅Shuningdek, informatika fani o‘qituvchilariga axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan samarali foydalanish, kompyuter texnikasi va tarmoq infratuzilmasidan maqsadli ravishda foydalanish, elektron ta’lim resurslarini dars jarayoniga keng joriy etish bo‘yicha amaliy va metodik ko‘rsatmalar berildi. 🌍🌍🌍🌍🌍🌍 Kanalni yaqinlaringiz bilan ulashing ❤https://t.me/toshkentv_xtb| 🌐Facebook| 🔎Veb-sayt | 🌐Instagram|▶️YouTube 👍@ToshvilmmtbgamurojaatBot

Hashtags

ПредишнаСтр. 1 от 5Следваща