Намери подобно съдържание

Изходен канал @clockstackwheels · Post #296 · 11.04

Паттерн Декоратор — специальный способ организации модулей в программе, который позволяет подставить какую-то новую функцию прямо в середину цепочки вызовов, тем самым чуть-чуть подкорректировав поведение. Например, в реальном мире очки для чтения это декоратор. Вы ставите их между вашими глазами и текстом. Глобально взаимодействие ваших глаз и текста не меняется: отражённые световые лучи от страницы книги попадают в ваши зрачки, что с очками, что без них. Но очки располагаются посередине: они принимают лучи на вход и преломляют их, передавая дальше вам в глаза уже изменёнными. Важной особенностью является тот факт, что очки можно снять. Они не требуют ни модификации вашего тела, ни модификации книги. Вообще никакие условия не нужны, кроме наличия самих очков. А если вы в линзах, то внешний наблюдатель может даже этого не знать. Класс-декоратор должен быть спроектирован так, чтобы не требовать никаких изменений в объектах, с которыми он работает. Его можно отключить, чаще всего буквально закомментировав одну строку. В примере ниже программа выведет текст "Привет, мир, в натуре.", и вот это дополнение в конце как раз дописано декоратором. Можно убрать или закомментировать подчёркнутую строчку, не трогая остальной код, для всех внешних вызовов сигнатуры останутся теми же самыми, но выводиться будет уже просто "Привет, мир". В декораторы можно прятать логику, которую буквально навешивают поверх основной функции программы. Например, проверку прав на выполнение операции. Перевод на другой язык, логирование, поддержку обратной совместимости при обновлении и так далее. #dev

Hashtags

#dev

Резултати

Намерени 1 подобни публикации

Търсене: #problemsolution

当前筛选 #problemsolution清除筛选

Journey to Fluency

@fluencyinenglish · Post #7904 · 16.10.2025 г., 09:41

Намери подобни Прегледай

✳️ یادگیری انواع پاراگراف‌ها (۳) – Problem and Solution Paragraph (پاراگراف مسئله و راه‌حل) یادگیری پاراگراف Problem–Solution فقط تمرین نوشتن ایده‌ها نیست؛ بلکه تمرینی برای بیان منطقی مشکلات و ارائه‌ی راه‌حل‌های قابل اجراست. این نوع پاراگراف یکی از رایج‌ترین ساختارها در نوشتار دانشگاهی و تسک ۲ آیلتس است، چون توانایی تحلیل، استدلال، و پیشنهاد را هم‌زمان می‌سنجد. در این نوع پاراگراف، نویسنده باید: 1. مشکل (Problem) را به‌وضوح معرفی کند. 2. علت یا پیامدهای آن را به‌اختصار توضیح دهد. 3. راه‌حل (Solution) یا چند راه‌حل منطقی برای رفع آن پیشنهاد دهد. 📘 کاربرد: در مقالات آکادمیک یا IELTS Writing Task 2، معمولاً برای بررسی موضوعاتی مانند آلودگی هوا، بیکاری، یا مشکلات آموزشی استفاده می‌شود. برای مثال: > The increasing level of air pollution in big cities has become a serious problem that affects people’s health and quality of life. 🔹 Cohesive Markers (واژه‌های پیوندی برای بیان مسئله و راه‌حل): برای بیان مشکل: one major problem is…, the main issue is…, this causes…, as a result of… برای بیان راه‌حل: to solve this problem…, one possible solution is…, this can be addressed by…, in order to reduce…, a practical way to tackle this is… Example: > One of the main problems in large cities is traffic congestion, which wastes people’s time and increases pollution. To solve this problem, the government could improve public transportation and encourage people to use buses and trains instead of private cars. نکته آموزشی: پاراگراف Problem–Solution فقط درباره‌ی «نوشتن مشکل و راه‌حل» نیست؛ بلکه درباره‌ی پیشنهاد منطقی و مستدل است. سعی کن برای هر مشکل، راه‌حلی قابل اجرا و واقع‌بینانه بنویسی. این نوع تفکر تحلیلی همان چیزی است که در IELTS Band 8–9 دیده می‌شود. #IELTS#IELTSWriting#WritingTask2#AcademicWriting#WritingTips#ProblemSolution#IELTSBand9

Hashtags

#ielts #ieltswriting #writingtask2 #academicwriting #writingtips #problemsolution #ieltsband9