@pdf_001 · Post #869 · 04.11.2020 г., 13:02
#Harvard Writing Project 提供的写作手册涵盖史学、文学、艺术史、人类学、哲学、宗教学、政治学、性别研究、经济学、心理学等。全部PDF,自由下载 https://writingproject.fas.harvard.edu/pages/disciplinary-writing-guides
Hashtags
TGINSIGHT SIMILAR POSTS
Изходен канал @clockstackwheels · Post #381 · 13.06
Семь откровений для меня о нашем дорожном движении. На одометре уже более 1500 км. Конечно, по меркам тех, кто ездит на автомобиле на работу, это мало. Но я до сих пор считаю, что в качестве регулярного транспорта автомобиль подходит только для редких сценариев. Мои поездки это в основном КАД, ЗСД, область, передвижение между окраинными точками. В город стараюсь не соваться. Но иногда приходится. Что я заметил, чего раньше не знал или не замечал: 1. Люди не сильно заморачиваются относительно своего положения в полосе. Раньше я боялся, что моё пока не развитое чувство габаритов будет мешать мне ехать по центру полосы. Но очень многие едут не по центру, и им пофиг. 2. На сигнал обычно плевать. Ещё ни разу, услышав сигнал какого-то другого водителя, я не идентифицировал ни его источник, ни причину возникновения. «Просто какой-то нервный тип гудит» — вот так это ощущается. 3. Самое часто нарушаемое правило, кроме скоростного режима — знак 5.15.1 «Направления движения по полосам». Кажется, на него водители кладут самый большой болт, который возможно. Просто едут как им удобнее. 4. Очень опасных мудаков меньше, чем рассказывают, но они опаснее, чем кажется. Есть люди, полностью отбитые на голову. К сожалению, система допустила их к вождению (и вообще к нахождению на свободе, а не на лечении). Но их довольно мало, я за полгода встретил 2-3 случая критически опасных нарушений. 5. Поток по непонятной мне причине пропускает вклинивающихся мудаков. Бывает, когда водители "легально" вклиниваются в плотно стоящую колонну: например, при выезде на дорогу с прилегающей территории, при обозначенном разметкой сужении итд. Но часто удивительно большой процент водителей объезжает пробку по обочине или по полосам "только налево"/"только направо". Я не понимаю, зачем водители в основой стоящей колонне их пропускают перед собой. Это плохо и с личной точки зрения (ты сам не двигаешься вперёд, пока пропускаешь) и с общественной (поощрение мудаков). Я стараюсь в таких ситуациях максимально близко держаться к впереди идущему автомобилю и не пропускать. Но многие (прям многие!) притормаживают, давая мудиле проехать. Я не понимаю, почему. 6. Мест, где дороги спроектированы с очевидными ошибками, много, а сама ошибка становится видна после буквально одного проезда по заданному участку. Люди, которые отвечают за проектирование дорог, сами по ним не ездят, по крайней мере, будучи за рулём. 7. От припаркованного транспорта вреда для водителей не меньше, чем для пешеходов. Я думал, что водителям просто плевать на условных мам с колясками (хотя некоторые из этих мам — их жёны). Но улиц, на которых из-за припаркованных автомобилей не разъехаться самим водителям, поразительно много. Приходится подвергать опасности себя и свою машину, выполнять небезопасные маневры, которые порой не предусмотрены не только правилами, но и конструкцией автомобиля. Такого много не только во дворах, но и на внешних улицах, как на окраине, так и в центре. Тоже за пределами моего понимания. #life
Hashtags
Търсене: #harvard
@pdf_001 · Post #869 · 04.11.2020 г., 13:02
#Harvard Writing Project 提供的写作手册涵盖史学、文学、艺术史、人类学、哲学、宗教学、政治学、性别研究、经济学、心理学等。全部PDF,自由下载 https://writingproject.fas.harvard.edu/pages/disciplinary-writing-guides
Hashtags
@farangizmurodiy · Post #74 · 26.03.2023 г., 05:14
🕵🏻♀️How Harvard rates your application? part 4 For part 1: https://t.me/farangizmurodiy/14 🏛 When you apply to Harvard, Harvard rates your application from 1 to 6 in four categories and gives one overall rating. Part 4: Athletic Rating 🏅🏅🏅 1️⃣Unusually strong prospect for varsity sports at Harvard, desired by Harvard coaches. 2️⃣ Strong secondary school contribution in one or more areas; possible leadership role(s). 3️⃣ Active participation. 4️⃣ Little or no interest. 5️⃣ Substantial activity outside of conventional EC participation such as family commitments or term-time work (could be included with other e/c to boost the rating or left as a "5" if it is more representative of the student's commitment). 6️⃣Physical condition prevents significant activity. Note: After watching lots of videos of Harvard students talking about their admission files, I understood that not being athlete will not damage your application, but if you're an international level athlete, it will benefit you a lot. Because the calculation of an application's overall rating is not just arithmetical, getting a low athletic rating will not disadvantage you if you are very successful in other areas. However, getting 1, being recruited athlete, will boost your application significantly. 👩🏻⚖️ This was the part 4 of#Harvard admission series. Finally, in the next Harvard post, I’ll be sharing strategies on how you can apply those valuable infos from all four parts to your own application. @farangizmurodiy
Hashtags
@farangizmurodiy · Post #43 · 09.03.2023 г., 09:02
🕵🏻♀️How Harvard rates you? part 3 🏛 When you apply to Harvard, Harvard rates your application from 1 to 6 in four categories and gives one overall rating. Part 3: Personal Rating ❤️ 1) Outstanding 2) Very Strong 3) Generally Positive 4) Bland or somewhat negative or immature 5) Questionable personal qualities 6) Worrisome personal qualities 🤯 This is the most subjective rating in Harvard admissions. Also, this subjectiveness is the reason why Harvard is dealing with an affirmative action lawsuit. More info: https://rb.gy/tjr3zl What determines your personal rating is: 📝 Essays 👩🏫 Recommendation Letters Because it's very subjective, your application as a whole plays a role in this rating. Part 1: https://t.me/farangizmurodiy/14 Part 2:https://t.me/farangizmurodiy/23 👩🏻⚖️ This was the part 3 of 4 #Harvard admission series. In the end of the series, I’ll be sharing strategies on how you can apply this valuable info to your own application. @farangizmurodiy
Hashtags
@farangizmurodiy · Post #23 · 26.02.2023 г., 09:01
🕵🏻♀️How Harvard rates you? part 2 🏛 When you apply to Harvard, Harvard rates your application from 1 to 6 in four categories and gives one overall rating. Part 2: Extracurricular Rating 🏆 1️⃣ Unusual strength in one or more areas. Possible national-level achievement or professional experience. A potential major contributor at Harvard. Truly unusual achievement. 2️⃣Strong secondary school contribution in one or more areas such as class president, newspaper editor, etc. Local or regional recognition; major accomplishment(s).[in another filing]: "Significant school, and possibly regional accomplishments: for example, an applicant who was the student body president or captain of the debate team and the leader of multiple additional clubs." 3️⃣Solid participation but without special distinction. (Upgrade 3+ to 2- in some cases if the e/c is particularly extensive and substantive.) 4️⃣ Little or no participation. 5️⃣Substantial activity outside of conventional EC participation such as family commitments or term-time work (could be included with other e/c to boost the rating or left as a "5" if it is more representative of the student's commitment). 6️⃣Special circumstances limit or prevent participation (e.g. a physical condition). 👩🏻⚖️ This was the part 2 of 4#Harvard admission series. In the end of the series, I’ll be sharing strategies on how you can apply this valuable info to your own application. @farangizmurodiy
Hashtags
@farangizmurodiy · Post #14 · 24.02.2023 г., 10:47
🕵🏻♀️How Harvard rates you? When you apply to Harvard, Harvard rates your application from 1 to 6 in four categories and gives one overall rating. Part 1: Academic Achievement 📚 1) Summa potential: Genuine scholar; near-perfect scores and grades (in most cases) combined with unusual creativity and possible evidence of original scholarship. 2) Magna potential: Excellent student with superb grades and mid-to-high-700 scores (33+ ACT). 3) Cum laude potential: Very good student with excellent grades and mid-600 to low-700 scores (29 to 32 ACT). 4) Adequate preparation: Respectable grades and low-to-mid-600 scores (26 to 29) ACT). 5) Marginal potential: Modest grades and 500 scores (25 and below ACT). 6) Achievement or motivation marginal or worse. 👩🏻⚖️ This was the part 1 of 4 #Harvard admission series. In the end of the series, I’ll be sharing strategies on how you can apply this valuable info to your own application. 🏆 Follow for more unique admission strategies: @farangizmurodiy
Hashtags
@inPDF · Post #7553 · 15.04.2026 г., 16:37
#Harvard Business Review 🇺🇸 US №3 May-June 2026 #business ⤵️@inPDF📬
@inPDF · Post #7354 · 12.03.2026 г., 10:37
#Harvard Business Review 🇺🇸 US №2 March-April 2026 #business ⤵️@inPDF📬
@inPDF · Post #7256 · 18.02.2026 г., 16:01
#Harvard Business Review 🇺🇸 US Special Issue Spring 2026 #business ⤵️@inPDF📬
@inPDF · Post #7199 · 04.02.2026 г., 18:37
#Harvard Business Review 🇺🇸 US HBR's 10 Must Reads for New Managers 2026 #business ⤵️@inPDF📬
@inPDF · Post #7139 · 28.01.2026 г., 15:14
#Harvard Business Review 🇺🇸 US №1 January-February 2026 #business ⤵️@inPDF📬
@inPDF · Post #6953 · 03.12.2025 г., 21:32
#Harvard Business Review 🇺🇸 US №6 November-December 2025 #business ⤵️@inPDF📬
@inPDF · Post #6834 · 19.10.2025 г., 16:24
#Harvard Business Review 🇺🇸 US №5 September-October 2025 #business ⤵️@inPDF📬