TGINSIGHT SIMILAR POSTS
Изходен канал @clockstackwheels · Post #45 · 9.06
Все кикшеринги в Питере ночью собрали свои самокаты на перепрошивку. Теперь в центре их скорость будет программно ограничена 10 км/ч. На окраине останется как есть. Как нужно было: убрать из центра автомобили, переделать его в пешеходный. Половину ширины дороги отдать для ходьбы, и половину -- самокатам и велосипедам, с приоритетам на переходах и перекрёстках в сторону пешеходов. Как сделали: фактически убрали из центра электросамокаты, оставив бесконечные пробки среди автомобилей и бесконечные толпы людей, вынужденных тесниться на критически узких тротуарах. Впрочем, теперь я ещё больше рад, что не живу в центре. Всё-таки для постоянной жизни он совсем не подходит. #life UPD. По новой информации забрали не на перепрошивку, а просто власти убили бизнес угрозами и репрессиями. И собрали их не сами компании, а полиция. Ждём новостей.
Hashtags
Търсене: #doit
@luna_seoul · Post #224 · 06.11.2025 г., 07:21
🎵Stray Kids радуют поклонников новыми тизерами к альбому SKZ-IT TAPE “DO IT” Яркая цветовая гамма и продуманные образыподчеркивают уникальный стиль коллектива 😎 #StrayKids#SKZ#DOIT#Kpop 🇰🇷 Подпишись:Лунный Свет Сеула
Hashtags
@luna_seoul · Post #801 · 08.01.2026 г., 11:21
Альбом Stray Kids «DO IT» вернулся в топ-20 Billboard 200 спустя полтора месяца после релиза! 🔝 💿 6 января Billboard сообщил, что на своей шестой неделе в рейтинге альбом поднялся на 19-е место, показав стабильный интерес слушателей в США. «DO IT» стал вторым самым продаваемым альбомом недели в США, заняв 2-е место в чартах Top Album Sales и Top Current Album Sales. Stray Kids находятся на 7-м месте в Artist 100 уже 123-ю неделю. Группа продолжает показывать стабильный рост и сильное влияние на мировом музыкальном рынке. 🍿 Вот это успех! Респектую! 😎 #StrayKids#DOIT#Kpop#KARMA#STAY 🇰🇷 Подпишись:Лунный Свет Сеула
Hashtags
@AmericanEDU · Post #155 · 18.02.2022 г., 01:28
#NeverGiveUp#DoIt#DisciplineMatters#YouGotThis#ConsistentSmallStepsMatter Share with your friends https://t.me/AmericanEDU