TGTGInsightтелеграм анализLIVE / telegram public index
← Такты, стеки, два колеса

TGINSIGHT SIMILAR POSTS

Намери подобно съдържание

Изходен канал @clockstackwheels · Post #620 · 30.10

История из жизни. В начальной школе у нас проводили конкурс моделей из Лего, участвовать мог каждый, у кого был этот конструктор. Требовалось заявить одну любую модель. Я тогда был под впечатлением от просмотра Фантомаса — той серии, где Фантомас улетает на автомобиле с крыльями, поэтому потратил много дней, чтобы собрать такой автомобиль. С виду совершенно обычный, но внутри был спрятан хитрый механизм на рычагах. Нужно было нажать на определённое место на крыше, чтобы из боков выдвинулись крылья. Я очень гордился этой поделкой и с радостью принёс её на конкурс, будучи уверенным, что выиграю. — Нет, — сказали мне на месте, — с готовыми моделями нельзя. Вы должны были принести конструктор и собирать модель для конкурса на месте. Так что собирай что-то другое. Это была катастрофа. У меня не было с собой всего конструктора, только те детали, которые использовались в автомобиле Фантомаса. Совсем небольшая часть весьма специфических деталей, из которых не особенно то соберёшь что-то принципиально другое. Я запаниковал. Я видел, что некоторые участники принесли с собой инструкции и собирают коробочные наборы — это было запрещено, но следили слабо, а пожилая учительница начальных классов, скорее всего, не особо понимала, что это у них за книжечки цветные такие. Ну собирают же дети что-то. Я начал по памяти воспроизводить свой коробочный набор LEGO 6550, многие детали которого были в машине Фантомаса, но быстро понял, что, во-первых, деталей всё-таки не особо хватает, а, во-вторых, не хотелось быть нарушителем и представлять не свою модель. К этому моменту я перестал нервничать и успокоился. Подумав, на что похож корпус вот этой машинки, я остановился на такой идее: пусть это будет голова динозавра. Добавил тело, хвост, лапы, челюсти. Получилось что-то вроде тирекса-робота, похожего на трансформеров-динозавров из мультика. Никаких интересных механизмов не было, вроде чуть-чуть двигались лапы, кажется даже челюсть не закрывалась. Мы расставили наши модельки на общем столе. Пригласили комиссию из учителей и... сразу отвели их к столу оценивать. Не дали презентовать модель или как-то показать её в действии, не дали ничего о ней рассказать, мы вообще стояли в стороне и не видели, что там учителя делают. Практически все модельки были автомобилями. Если бы мне разрешили оставить автомобиль Фантомаса, то для жюри это был бы просто обычный автомобиль, они никак не узнали бы, что там внутри механизм с крыльями. Зато динозавр был единственным и привлекал своим внешним видом. Выиграли в итоге двое: я и ещё один парень с космическим кораблём (тоже единственным). В награду получили по книжке-раскраске с автомобилями :) Мораль, думаю, вывести совсем не сложно: 1. Иногда проблемы это действительно новые возможности. 2. Нежелание мухлевать и сокращать путь сделает твои результаты более интересными, чем у других. 3. Всегда носи с собой все детали своего Lego :) #life

Hashtags

Резултати

Намерени 5 подобни публикации

Търсене: #phrase

当前筛选 #phrase清除筛选
English From Zero to Hero

@Learn_English_from_Zero_to_Hero · Post #59822 · 24.06.2025 г., 17:07

#Phrase 💢Whack-a-mole ⚜a situation in which problems are popping up continuously & randomly (as soon as you solve a problem, another one appears and so on) and all efforts taken to fix them are only producing incomplete or temporary results

Hashtags

Journey to Fluency

@fluencyinenglish · Post #6418 · 07.09.2018 г., 15:12

📝 Having good English vocabulary and grammar is a sine qua non for making a good writer but not per se adequate. @fluencyinenglish @ieltsstrategies 👉 To become a good writer firstly you need to know that what the written language is consist of. The written English has 5 levels: word (smallest unit of writing), phrase (an expression composed of more than 1 word but has no verb in it), clause (a phrase that consists of a subject and a verb) , sentence (contains a subject, an object and a verb that carries a specific meaning), paragraph (more than one sentence which conveys an overall message) Word: son Phrase: my son Clause: my son, who is an architect, Sentence: my son, who is an architect, will help us. Paragragh: we need someone to design our new house. Everyone I called to ask for help was busy, so I couldn't find anyone. But, fortunately, my son, who is an architect, has returned from his trip. He will help us. @fluencyinenglish @ieltsstrategies #ielts#writting#phrase#clause#paragraph 👈 عزیزان توجه داشته باشید که دانستن لغات و ساختارهای متنوع و سطح بالا برای این که رایتینگ خوبی بنویسید ضروری است ولی کافی نیست. اغلب اساتید زبان از توضیح دادن درباره ساختار زبان انگلیسی به دلایل مختلف اجتناب می کنند، اما دانستن نکات مهم درباره این که زبان (به ویژه زبان نوشتار) چطور کار میکند و از چه ابزار ها و روش هایی برای انتقال مفاهیم و پیام ها استفاده میکند، برای این که درک خوبی از زبان مقصد داشته و نویسنده خوبی باشید، ضروری است. ✅ در نوشتار زبان انگلیسی معمولا ۵ سطح در نظر گرفته می شود: کلمه، عبارت ( بدون فعل)، بند (شامل فاعل و فعل، بدون مفعول و معمولا از لحاظ معنا ناقص)، جمله (واحد مستقل از نظر معنایی و دارای فعل، فاعل و مفعول) و پاراگراف (متشکل از چند جمله که در نهایت یک معنا یا پیام کلی را منتقل می کند). باید توجه داشت که در نگارش انگلیسی (به ویژه در رایتینگ آیلتس) دو مفهوم #cohesion و #coherence از اهمیت بسیار بالایی برخوردارند. Cohesion به معنی ارتباط و هماهنگی کلمات در یک جمله و coherence به معنی ارتباط مفهومی و معنایی تمام جملات در یک پاراگراف یا مقاله ( انسجام متنی) است. به این ترتیب، اگر کلمات استفاده شده در یک جمله با یکدیگر ارتباط معنایی یا همنشینی مورد نیاز را نداشته باشند، جمله نامفهوم و مبهم خواهد بود. به همین صورت اگر ارتباط معنایی میان جملات یک پاراگراف یا پاراگراف های یک مقاله وجود نداشته باشد، کل متن مبهم و غیر قابل درک خواهد بود. مشکلی که میتواند به شدت نمره شما در فاکتور CC ( cohesion and coherence) بخش رایتینگ آیلتس را کاهش دهد. 🔴 پس به یاد داشته باشید وقتی جمله ای می نویسید همه کلمات باید در خدمت و در جهت انتقال یک معنا باشند. و در کلِ متن شما نباید دو جمله بی ربط و نامنسجم وجود داشته باشد. @fluencyinenglish @ieltsstrategies

Directory 目录 / Tags list 标签列表 : Life 生活 : #Comment 评论 #Diary 日记 #Disappointed 失望 #Emotion 感情 #Experience 经验 #Feeling 感觉 #Fun 有趣 #Hope 希望 #Imagination 想象 #Life 生活 #Like 喜欢 #Memory 记忆 #Original 原创 #Thought 想法 #Unlike 不喜欢 Things 事物 : #Block 封锁 #Cat 猫 #Covid 新冠 #Food 食品 #Meme 梗 #News 新闻 #Society 社会 #Transport 交通 #Volunteering 志愿服务 #Website 网站 Region 地区: #Beijing 北京 #Canada 加拿大 #China 中国 #DPRK 北韩 #Europe 欧洲 #HongKong 香港 #Japan 日本 #Map 地图 #Singapore 新加坡 #UnitedStates 美国 Location 地点 : #Campus 校园 #Classroom 教室 #Dormitory 宿舍 #Embassy 大使馆 #Restaurant 餐厅 #Road 马路 #Sidewalk 人行道 #Station 车站 People 人 : #Ace 大佬 #Bachelor 学士 #Classmates 同学 #Freshman 新生 #Friends 朋友 #Genius 天才 #Group 群体 #InternationalStudents 留学生 #InternetFriends 网友 #LGBTQ#Master 硕士 #PHD 博士 #Professor 教授 #Pupil 小学生 #Teacher 教师 Learning 学习 : #Book 书 #Careless 粗心 #Course 课程 #Delay 拖延 #Essay 小论文 #Examination 考试 #Exercise 练习 #Forget 忘记 #Homework 作业 #Learning 学习 #Lecture 讲座 #Mistake 错误 #NCEE 高考 #Notes 笔记 #Presentation 展示 #Preview 预习 #Question 问题 #Ranking 排名 #Reading 阅读 #Report 报告 #Review 复习 #Score 分数 #Slides 幻灯片 Research 研究 #ACM#arXiv#Conference 会议 #IEEEComputer#Paper 论文 #Preprint 预印本 #Research 研究 #SIG Natural Science 自然科学 : #Biology 生物 #Chemistry 化学 #ElectronicEngineering 电子工程 #Geography 地理 #Geology 地质 #Medicine 医学 #Physics 物理 #Technology 科技 Social Science 社会科学 : #Anthropology 人类学 #BusinessStudies 商业研究 #Communication 沟通 #Finance 金融 #Genderstudies 性别研究 #Law 法律 #Marketing 营销 #Psychology 心理学 #Politics 政治学 #Sociology 社会学 #Language 语言 : #Accent 口音 #Chinese 中文 #English 英语 #Etymology 语源 #French 法语 #Grammar 语法 #GRE#Greek 希腊语 #IELTS 雅思 #Japanese 日语 #Latin 拉丁语 #Listening 听力 #Phrase 词组 #Prefix 前缀 #Pronounciation发音#RootWord 词根 #Speaking 口语 #Suffix 后缀 #Writing 写作 #Word 单词