TGTGInsightтелеграм анализLIVE / telegram public index
← Такты, стеки, два колеса

TGINSIGHT SIMILAR POSTS

Намери подобно съдържание

Изходен канал @clockstackwheels · Post #620 · 30.10

История из жизни. В начальной школе у нас проводили конкурс моделей из Лего, участвовать мог каждый, у кого был этот конструктор. Требовалось заявить одну любую модель. Я тогда был под впечатлением от просмотра Фантомаса — той серии, где Фантомас улетает на автомобиле с крыльями, поэтому потратил много дней, чтобы собрать такой автомобиль. С виду совершенно обычный, но внутри был спрятан хитрый механизм на рычагах. Нужно было нажать на определённое место на крыше, чтобы из боков выдвинулись крылья. Я очень гордился этой поделкой и с радостью принёс её на конкурс, будучи уверенным, что выиграю. — Нет, — сказали мне на месте, — с готовыми моделями нельзя. Вы должны были принести конструктор и собирать модель для конкурса на месте. Так что собирай что-то другое. Это была катастрофа. У меня не было с собой всего конструктора, только те детали, которые использовались в автомобиле Фантомаса. Совсем небольшая часть весьма специфических деталей, из которых не особенно то соберёшь что-то принципиально другое. Я запаниковал. Я видел, что некоторые участники принесли с собой инструкции и собирают коробочные наборы — это было запрещено, но следили слабо, а пожилая учительница начальных классов, скорее всего, не особо понимала, что это у них за книжечки цветные такие. Ну собирают же дети что-то. Я начал по памяти воспроизводить свой коробочный набор LEGO 6550, многие детали которого были в машине Фантомаса, но быстро понял, что, во-первых, деталей всё-таки не особо хватает, а, во-вторых, не хотелось быть нарушителем и представлять не свою модель. К этому моменту я перестал нервничать и успокоился. Подумав, на что похож корпус вот этой машинки, я остановился на такой идее: пусть это будет голова динозавра. Добавил тело, хвост, лапы, челюсти. Получилось что-то вроде тирекса-робота, похожего на трансформеров-динозавров из мультика. Никаких интересных механизмов не было, вроде чуть-чуть двигались лапы, кажется даже челюсть не закрывалась. Мы расставили наши модельки на общем столе. Пригласили комиссию из учителей и... сразу отвели их к столу оценивать. Не дали презентовать модель или как-то показать её в действии, не дали ничего о ней рассказать, мы вообще стояли в стороне и не видели, что там учителя делают. Практически все модельки были автомобилями. Если бы мне разрешили оставить автомобиль Фантомаса, то для жюри это был бы просто обычный автомобиль, они никак не узнали бы, что там внутри механизм с крыльями. Зато динозавр был единственным и привлекал своим внешним видом. Выиграли в итоге двое: я и ещё один парень с космическим кораблём (тоже единственным). В награду получили по книжке-раскраске с автомобилями :) Мораль, думаю, вывести совсем не сложно: 1. Иногда проблемы это действительно новые возможности. 2. Нежелание мухлевать и сокращать путь сделает твои результаты более интересными, чем у других. 3. Всегда носи с собой все детали своего Lego :) #life

Hashtags

Резултати

Намерени 66 подобни публикации

Търсене: #school

当前筛选 #school清除筛选

Летняя школа по демографии НИУ ВШЭ для студентов и выпускников российских вузов, интересующихся демографией пройдет с 30 июня по 4 июля 2025 года Подробности: www.hse.ru/demo/sdp/summer Подача заявок до: 14 мая 2025 года #school

Hashtags

Весенняя школа «Интеграция через поколения: исследование образовательных, профессиональных и семейных траекторий мигрантов» (Integration Across Generations: Exploring the Educational, Occupational and Family Trajectories of Migrants). Пройдет в Турине, Италия, 7–10 апреля 2025 года. Дедлайн: 2 марта 2025 года. Подробности: https://ecsrnet.eu/spring-school/ #school

Hashtags

Весенняя школа MIrreM 2025 "Подход к изучению нерегулярной миграции с количественной точки зрения: данные, оценки, методы" (MIrreM Spring School 2025 on Approaching Irregular Migration from a Quantitative Perspective: Data, Estimates, Methods) пройдет с 19 по 21 марта 2025 года на кампусе Университета непрерывного образования в Кремсе, Австрия. Дедлайн подачи заявок: 18 декабря 2024 года. Подробности: https://irregularmigration.eu/2024/12/03/mirrem-spring-school/ #school

Hashtags

Летняя программа по анализу данных о населении и обществе Институт демографических исследований Макса Планка приглашает студентов на трехмесячную программу (2 июня – 22 августа 2025 года), где участники будут работать в небольших командах с поддержкой опытных наставников над общими исследовательскими целями. Темы программы 2025 года: - "Изменение климата и мобильность" (Climate Change and Mobility), наставники: Ристо Конте Кеивабу, Эбру Санлитюрк, Моника Александр (Торонто). - "Машинное обучение для анализа жизненных траекторий" (Machine Learning for Life Course Trajectories), наставники: Линда Вецгайле, Бруно Арпино (Падова), Эмилио Загени. - "Смертность в условиях войны" (Mortality in War Settings), наставники: Иветт Янг, Диего Альбурес-Гутьеррес, Энрике Акоста (CED), Ирена Чен. Участвовать могут студенты бакалавриата, магистратуры или аспирантуры. Дедлайн: 8 января 2025 года. Подробности: https://www.demogr.mpg.de/en/career_6122/jobs_fellowships_1910/population_and_social_data_science_summer_incubator_program_13651 #school

Hashtags

Трехмесячная летняя стажировка для молодых ученых в International Institute for Applied Systems Analysis (IIASA), Австрия. Программа YSSP предназначена для аспирантов, которые уже несколько лет работают над своей темой и заинтересованы в возможном практическом применении результатов своей работы. Дедлайн подачи заявок на YSSP 2025: 13 января 2025 года. Подробности: https://iiasa.ac.at/early-career/yssp #school

Hashtags

Осенняя школа по цифровой и вычислительной демографии в институте Макса Планка (Topics in Digital and Computational Demography). Пройдет 4-8 ноября 2024 года в гибридном формате Дедлайн: 24 сентября Подробности: https://www.demogr.mpg.de/en/career_6122/international_advanced_studies_in_demography_6682/courses_6931/topics_in_digital_and_computational_demography_13340/ #school

Hashtags

Весенняя школа по восприятию богатства (неравенства) (Spring School on perceptions of wealth (inequality)). Обещают предоставить жилье на время школы! Пройдет 17-28 марта 2025 в Бамберге, Гкрмания Дедлайн подачи заявки: 31 августа Подробности: https://dariatisch.github.io/SPINE/ #school

Hashtags

Второй семинар по открытой науке (Open Science Workshop) в Ростоке, Германия. Пройдет 17-18 марта 2025 года. Дедлайн подачи заявки для очного участия: 15 сентября Есть возможность участия онлайн! Такие заявки можно будет подать позже. Подробности: https://www.demogr.mpg.de/en/news_events_6123/calendar_1921/second_rostock_open_science_workshop_13282 #school

Hashtags

Осенняя школа "Социальная политика: значение, меры и влияние на поведение людей" (Social Policies: meanings, measures and effects on individuals’ behaviour). Пройдет 23-25 октября в Тренто, Италия. Дедлайн: 26 августа Подробности: https://event.unitn.it/tn-square/ #school

Hashtags

Курс для аспирантов "Организационные основания неравенства" (Organizational Foundations of Inequality). Пройдет 10-13 июня в Осло, Норвегия. Дедлайн подачи заявки: 21 апреля Подробности: https://www.uio.no/studier/emner/sv/iss/SOS9237/index.html и https://www.imiscoe.org/news-and-blog/sc-blogs/raced/1990-phd-course-organizational-foundations-of-inequality #school

Hashtags

Летняя школа от Европейского общества исторической демографии - "Исследование неравенства в отношении здоровья с использованием продольных демографических данных" (Research on health inequalities using longitudinal demographic data). Пройдет 24 июня - 4 июля в Лунде, Швеция. Дедлайн подачи: 1 апреля Подробности в прикрепленном файле #school

Hashtags

123•••56
ПредишнаСтр. 1 от 6Следваща