@Aslanovs_Lessons · Post #15560 · 24.11.2023 г., 17:00
📘 Grammar for IELTS SECTION:#IELTS 📚@PDFbooksyouneed📚
Hashtags
TGINSIGHT SIMILAR POSTS
Изходен канал @clockstackwheels · Post #621 · 31.10
У меня в друзьях есть классный автор — Владимир Бычко. Владимир — проект-менеджер, ведёт реально интересный standalone-блог об управлении проектами и не только. Например, последний пост с правилами жизни — не какая-то унылая несовместимая с реальностью псевдофилософия "а ля Дуров", а действительно полезные и правильные наблюдения. Владимир один из самых интересных авторов среди моих ВК-подписок, однако, читаю я его посты крайне редко, и здесь проявляются серьёзные недостатки standalone, о чём я сейчас расскажу. Вообще, сервис-ориентированный интернет если не умирает, то, как минимум, теряет своих сторонников. Многие айтишники, интеллектуалы, авторы текстов уже высказываются о необходимости слезать с иглы корпораций, эти самые корпорации дешевеют, люди в сети активно выстраивают модели децентрализованного "веб три ноль". Дополнением к этому идёт акцент на медиа против текстов: сервисы уже не особо скрывают, что текстовая часть для них второстепенна, а внимание брошено туда, где хайп и толпы — например, в вертикальные видео и короткоживущий контент. В России этот эффект особенно заметен, именно поэтому вместо какой-нибудь устойчивой текстовой площадки большинство взрослых вменяемых авторов пишут в Telegram. Который для этого подходит чуть лучше, чем плоскогубцы для отвинчивания гаек — можно, конечно, и все мы так делали за неимением альтернатив. На этой волне неоднократно слышал призывы "уходи в standalone". Сделай свой сайт с RSS-фидом, любым оформлением, пиши туда. Как автор блога, я и правда мог бы такое сделать и даже видеть немало плюсов. Но, как читатель, я до сих пор не подписан ни на один standalone-блог, даже если мне очень нравится контент. Проанализировал основные четыре проблемы стэндэлонов. 1. Люди всё равно приходят из соцсетей, но ссылки в соцсетях оформлены некрасиво, понижаются в охватах и требуют дополнительное действие со стороны человека. Последнее особенно важно: конверсия в прочтение критически низкая даже для встроенных редакторов лонгридов и даже при условии, что пользователю сообщение со ссылкой покажется (например Telegram > Telegraph). 2. RSS это не замена ленте сообщений. Нет удобного централизованного способа читать RSS в формате той площадки, которая тебе близка. Сам Владимир, например, ссылается на RSS-бота для Телеграма, который требует для своей работы быть подписанным на какой-то канал. Ну ладно, есть нормальные RSS-боты везде, но это всё опять же выглядит как лента с внешними ссылками, а не как лента сообщений в формате площадки. 3. У каждого стэндэлона свой дизайн. Если я впервые на странице нового для себя автора ВК или в Telegram, я тут всё знаю. Мне привычно и удобно. Я знаком с навигацией, я привык к шрифтам, я знаю, где лайки и комментарии. К каждому новому стэндэлону нужно привыкать и тратить когнитивные ресурсы на обучение. 4. Обсуждений нет, если нет комьюнити. Да, какой-нибудь Вастрик смог создать вокруг своего стэндэлон-блога комьюнити, за которое люди даже платят. Но это единичные примеры. Обсуждения в ЖЖ работали, потому что был социальный граф: люди знали топовых авторов и более менее знали друг друга. Обсуждения в соцсетях работают по той же причине, пока в них есть аудитория: часть людей связана социальным графом, другая часть может в этот граф заходить со стороны и чувствовать себя комфортно, кроме случаев токсичной атмосферы. Но если мы проанализируем, как ведут себя обсуждения там, где социального графа нет (например, на YouTube), то увидим просто всплески очень ограниченных локальных диалогов под каким-то особо популярным комментарием и всё. Комьюнити там нет за редкими исключениями. Интернету пока ещё точно рано standalone. Только авторы, уже собравшие огромную аудиторию через соцсети, могут себе такое позволить. И то, с оговорками. #web
Hashtags
Търсене: #ielts
@Aslanovs_Lessons · Post #15560 · 24.11.2023 г., 17:00
📘 Grammar for IELTS SECTION:#IELTS 📚@PDFbooksyouneed📚
Hashtags
@etoparta · Post #15265 · 02.01.2026 г., 16:32
#IELTS 🎓 Отличная новость для тех, кто готовится к IELTS! В Узбекистане запущена возможность бесплатного краткосрочного доступа к платформе Examy.uz, которая помогает адаптироваться к новому формату IELTS. 👉 Доступны без ограничений: Listening Reading Writing Speaking Вы сможете проходить тесты и тренироваться в условиях, максимально приближенных к реальному экзамену. 🕒 Период доступа: с 2 по 7 января 🌐 Платформа: https://examy.uz 😎Подпишитесь на уникальнейший канал абитуриентов @etoparta
Hashtags
@Aslanovs_Lessons · Post #15263 · 15.11.2023 г., 17:33
📘 IELTS Trainer 2 SECTION: #IELTS 📚@PDFbooksyouneed📚
Hashtags
@Aslanovs_Lessons · Post #14651 · 25.10.2023 г., 17:24
📘 IELTS Trainer 2 SECTION: #IELTS 📚@PDFbooksyouneed📚
Hashtags
@fluencyinenglish · Post #6857 · 13.02.2019 г., 04:33
#ielts @ieltsstrategies How good is your IELTS teacher? @ieltsstrategies Most students judge a good or bad teacher based on personalities and preferred learning styles. So what makes a good language or IELTS teacher/tutor? Like all good recipes, the ingredients for the teacher's success are simple, easy to follow, and allow for practice and personal interpretation. @ieltsstrategies First and most important quality of good foreign language or IELTS teacher is a balance of talk time and listening time – the student must have a chance to practice and demonstrate what they what her or she learned and not only in speaking modules, but also writing, reading and listening. Second the good tutor helps you to realize your strengths and weaknesses, encourages and challenges you to learn through difficulties. Almost all students have one or two parts of the IELTS where they feel weaker than others. It is important for the IELTS teacher to identify and focus on these. @ieltsstrategies Next, the teacher is someone who uses both his head and heart in equal measure throughout lessons. Compassion that a student may be frustrated, angry or just unable to focus on the academics is very important. The stress and pressure of IETLS can be great, and it is important for a good tutor to be able to discuss and move past this with the student. @ieltsstrategies Another important trait is the knowledge of the subject at hand. A teacher cannot truly instruct on topics they do not know well. Just knowing English or even teaching general English is not enough to be a good IELTS teacher. The teacher need to have tried IETLS tests and used the strategies that they teach. Of course, years of experience teaching IELTS is an asset. @ieltsstrategies Also, methodology, the way the tutor teaches the IELTS material is key. For example, a good teacher should be honest enough to admit being incorrect. If he or she makes a mistake or imparts false information he or she should be able to admit that the mistake or error was made. @ieltsstrategies The teacher should respect each student as an individual. Students should not be grouped by their thinking style or any other respect – good IELTS teachers recognize the uniqueness of each student and use it to help the student maximize their learning. @ieltsstrategies In the end, you need to feel comfort, confidence, trust and improvement in what you are learning and the teacher. Given that you have these, you have got an excellent IELTS and language teacher. One sure way to know is by looking at your IELTS practice test scores before the teacher and with the teacher. @ieltsstrategies
Hashtags
@cambridgeieltsbooks · Post #4175 · 30.03.2024 г., 14:13
✅Writing Time 📘 Writing Task 2 - Simon's Essay Analysis SECTION: #IELTS ❤️Sharing is caring❤ ©️Channel:@cambridgeieltsbooks
Hashtags
@cambridgeieltsbooks · Post #3224 · 12.09.2023 г., 04:53
✅IELTS ✅Writing Band Descriptors #ielts ♻️Sharing is caring🤓 ✅Channel: @cambridgeIELTSbooks
Hashtags
@shakhzodagovorit · Post #2827 · 31.03.2025 г., 16:48
Этот год оказался богат на достижения моих студентов🥹 Забыла с вами поделиться еще одним результатом моей ученицы🥰❤️ P.S. к самому IELTS я ее не готовила, но помогла построить фундамент, после которого было легко готовиться к самому тесту) #ielts
Hashtags
@shakhzodagovorit · Post #2780 · 26.02.2025 г., 06:04
Раз пошла такая пьянка, выложу еще один результат🙂↕️ #ielts
Hashtags
@properenglishschool · Post #1445 · 19.12.2024 г., 07:56
#IELTS 8😱 🎉Shukurolloh Abdulboqiyev – IELTS 8.0!🎉 Yana bir yulduzimiz o‘z yorqin natijasi bilan barchamizni hayratga soldi! Proper English School o‘qituvchisi Shukurolloh Abdulboqiyev o‘zining ajoyib mehnati va fidoyiligi bilan IELTS 8.0 natijasiga erishdi! 📊Section natijalari: 🔹Listening: 8.5 🔹Reading: 8.5 🔹Writing: 7.0 🔹Speaking: 7.0 ✨Overall Band Score: 8.0 Bu natija – tinimsiz harakat va sifatli ta’limning yorqin namunasi. Biz Shukurolloh bilan faxrlanamiz va kelgusidagi muvaffaqiyatlari uchun omad tilaymiz! 🌟 Proper English School – sizning IELTS natijalaringizni haqiqatga aylantiradigan joy! Siz ham yuqori natijalarga erishishni xohlaysizmi? Marhamat, ro‘yxatdan o‘ting va orzularingiz sari birinchi qadamni qo‘ying!
Hashtags
@English_easyly_learn · Post #878 · 11.06.2018 г., 08:42
#IELTS Quote
Hashtags
@ezoza_makhkamova · Post #874 · 02.01.2023 г., 09:46
# Поговорим об IELTS Tbh, я не хотела писать ничего, но я получила очень много вопрсов и сообщений с просьбой рассказать о процессе подготовки. Напомню, что мой балл 7.5 Listening&Reading - 8 Writing - 6.5 Speaking - 7 Я не ходила в учебные центры и у меня не было репетиторов. Конкретно к IELTS я не готовилась, но в этом посте я распишу что именно я делала перед экзаменом, оставлю ссылки на ресурсы и поделюсь инсайтами. Первое, что я советую каждому, кто готовится к IELTS - это читать журнали и новости на английском. Желательно научные. И анализоровать. Журналы Вы можете найти [тут](https://t.me/ezozaaa_m/852?single), а сейчас я скажу как лично я делала анализ артикля. 1. Прочитать артикль. Не выделять ничего, не переводить незнакомые слова, просто прочитать и попытаться понять суть. 2. Перечитать текст ещё раз и выделить маркером новые слова. Посмотреть definition этих слов, не переводите слово на родной язык, сайт [Cambridge Dictionary](https://dictionary.cambridge.org/) в помощь. Я ещё отдельно выписывала эти слова на край листа, на стикер, составляла предложения, часто встречаемые слова я клеила на рабочий стол, чтобы было легче запомнить. ВАЖНО! Слова из артиклей лучше использовать в райтинг чем в спикинг, потому что язык в артиклях всё же формальный. 3. Далее выделить интересные грамматические конструкции. Я не ососбо учила грамматику английского, знаю базу, но всё остальное набрала путём чтения. Пыталась составить предложения и тд 4. Перечитать артикль ещё раз и проверить насколько хорошо Вы поняли текст. Я часто выписывала идеи и мысли, которые приходили ко мне во время чтения, писала исключительно на английском, тем самым прокачивая райтинг. Можно также пересказать себе, но это неважно. Один из моих любимых сайтов, где я часто засиживалась это [https://www.theguardian.com/international](https://www.theguardian.com/international) - обожаю читать раздел Opinion & Lifestyle Важно 2.0 Читать то, что Вам нравится - тоже очень важно. Мне нравится философия - журнал [PhilosophyNow](https://t.me/ezozaaa_m/538) - один из моих любимок Очень часто думала после чтения статей об Аристотеле, Платоне, Сократе и Иманнуэле Канте. Может Вам нравятся романы или детективы? Читайте такие книги на английском, просто, а зато приятно. Касаемо самого ридинга, у меня были проблемы с TFNG и Matching - здесь мне помог сайт [Liz](https://ieltsliz.com/) Пректис тестов я делала мало - simply because мне было лень, но анализировать свои ошибки я не забывала. Оставляем реакции - скоро выложу такое с листенинг. #IELTS
Hashtags