Попробовал полетать на новом дроне. Этот дрон — шаг от простого пилотирования к более сложному, но дающему больше возможностей и более динамичную картинку.
Обычный дрон ожидает от пилота направление и скорость движения, об остальном заботится компьютер: сам рассчитывает углы и частоту вращения моторов, корректирует положение по GPS, использует детекторы препятствий и так далее. В съёмке с такого дрона тоже есть свои сложности — например, очень многие пилоты не умеют снимать без рывков по рысканию. Даже в недавней новости про самоходную океаническую посадочную платформу Илона Маска съёмки с дрона сделаны плохо, а пилот явно не обладал достаточным опытом.
Тем не менее, на обычных дронах быстро упираешься в возможности по движениям, и дальнейшее расширение уровня интересности происходит, например, за счёт съёмок самых редких и отдаленных мест, которые даже с земли смотрятся круто. Если бы я был безработным миллиардером, не вылезающим из путешествий, то обычного дрона мне было бы более чем достаточно.
Но при жизни обычного смертного за 5 лет съёмок захотелось чего-то нового. Поэтому я стал исследовать направление FPV — то есть First Person View. Это те ребята, которые пролетают под поездами и маневрируют внутри заброшек. С такого дрона можно снять крутое динамичное видео даже в довольно обычном месте, но управление гораздо сложнее: компьютер за вас почти ничего не решает, пилот сам определяет углы и скорости, поэтому требуются долгие тренировки.
Вот компания DJI в начале года выпустила DJI FPV — я бы сказал, что это дрон для перехода от первого ко второму. Тут есть и полностью компьютерный и полностью ручной режим. И в целом дрон совмещает в себе некоторые черты двух миров. Изображение передаётся прямо в очки — и это сильно меняет ситуацию, потому что гораздо лучше понимаешь местоположение коптера и расстояния до объектов. Можно летать гораздо смелее. Плюс, выше скорость и нет коррекции крена, видео получаются более «самолетные». Дополнительно я взял джойстик, позволяющий управлять наклонами, и мне после него не хочется возвращаться обратно к скучному пульту (хотя самый сложный режим управления для профи требует всё-таки пульт). В целом сильное смещение в сторону индивидуальных ощущений «как-будто это я сам летаю», а не «полетал для последующего видео». Всерьёз иногда хочется запустить в воздух дрон просто для осмотра местности с высоты, а не для записи.
Ниже пока что самый нубский тестовый полет. Буду совершенствоваться.
#drone
https://youtu.be/Lv0LYu-PGNg
МАКТАБГАЧА ва МАКТАБ ТАЪЛИМИ ВАЗИРЛИГИ;
Prezident Shavkat Mirziyoyev bugun Surxondaryo viloyatiga tashrifi davomida Jarqoʻrgʻon tumanida qurilayotgan “Yangi Oʻzbekiston” massivini borib koʻrdi.
Choʻl hududini oʻzlashtirish hisobiga bunyod etilayotgan massivda hozirgacha poliklinika, 180 oʻrinli bogʻcha, 330 oʻrinli #maktab va mahalla binosi foydalanishga topshirildi...
БАТАФСИЛ
https://www.facebook.com/share/p/1D156BvBuW/
ХАВОЛАДА.
@Deputatlar_minbari
@Yangi_deputatlar_minbari
#ДЕПУТАТ_ХУДУДДА
ОДИЛЖОН МАМАДАЛИЕВ;
Maktab oʻquvchilarining taklif va muammolari tinglandi...
Oliy Majlis Qonunchilik palatasi deputati Odiljon Mamadaliyev Toʻraqoʻrgʻon tumanidagi 4 - #maktab internatida bo'lib, maktab bitiruvchi sinf oʻquvchilari bilan uchrashdi.
БАТАФСИЛ
https://www.facebook.com/share/p/1Et3yDZEN2/
ХАВОЛАДА.
@Deputatlar_minbari
@Yangi_deputatlar_minbari
#ДЕПУТАТ_ХУДУДДА
НОИБА ИНОЯТОВА;
Qarshi shahrida ta’lim tizimidagi o‘zgarishlar va muammolar o'rganildi...
Oliy Majlis Qonunchilik palatasi deputati Noiba Inoyatova Qashqadaryo viloyatidagi xizmat safarini Qarshi shahridagi 20 - #maktab faoliyati bilan tanishishdan boshladi...
БАТАФСИЛ
https://www.facebook.com/share/p/1CRyCYVM5c/
ХАВОЛАДА.
@Deputatlar_minbari
@Yangi_deputatlar_minbari
Amerikadagi maktablarda “parent-teacher conference” deb nomlangan qisqa uchrashuvlar bor. Bu uchrashuvda ota-ona va o’qituvchi bolaning o’qishdagi o’zgarishlari va maktabdagi tajribasini muhokama qilishadi.
Yaqinda maktab konferensiyalar uchun yuborgan taklifnomasini erinmasdan ikkita tilga tarjima qilib yuborishibdi. Yana tarjimon ham berishmoqchi agar lozim bo’lsa 😅
P.S.: maktabga ro’yxatdan o’tkazayotganda uydagi tillar sifatida o’zbek va rus tillarini ko’rsatgandik.
#maktab#amerika
Prezident Shavkat Mirziyoyev Jizzax politexnika instituti qoshida tashkil etilgan Avtomobilsozlik muhandislik maktabi faoliyati bilan tanishdi.
—
Президент Шавкат Мирзиёев ознакомился с деятельностью Школы автомобильной инженерии, организованной при Джизакском политехническом институте.
#Mirziyoyev#safar#Jizzax#maktab
Prezident.uz|Facebook|Instagram|YouTube|X
Президент Шавкат Мирзиёев Қарши тумани маркази – Бешкент шаҳридаги 12-мактабни ҳам режалаштирилмаган ҳолда бориб кўрди.
—
Президент Шавкат Мирзиёев незапланированно посетил и школу №12 в центре Каршинского района - городе Бешкенте.
#Mirziyoyev#safar#Qashqadaryo#maktab
Prezident.uz|Facebook|Instagram|YouTube|Twitter
Prezident Shavkat Mirziyoyev maktab ta'limini rivojlantirish va sifatini oshirishga oid rejalar taqdimoti bilan tanishdi
O‘tgan yillardagi tajriba va hayot talabidan kelib chiqib, maktablardagi yo‘nalishlarni takomillashtirish nazarda tutilmoqda.
Xususan, Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda Myunxen texnika universiteti bilan hamkorlikda, tajriba tariqasida, muhandislik dasturlarini joriy qilish taklif etilmoqda. Bu dastur “Yangi O‘zbekiston” universiteti dasturi bilan integratsiya qilinadi.
🔁English
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
#Mirziyoyev#taqdimot#talim#maktab
⬇️Biz ijtimoiy tarmoqlarda:
Veb-sayt | Telegram | Instagram | Facebook
Президент Шавкат Мирзиёев Қашқадарё вилоятига ташрифини Қарши тумани Янги Батош маҳалласидаги янги мактаб билан танишувдан бошлади. Бу ерда давлатимиз раҳбари ўқувчи ва ўқитувчилар билан суҳбатлашди.
—
Президент Шавкат Мирзиёев начал поездку в Кашкадарьинскую область с посещения новой школы в махалле Янги Батош Каршинского района. Здесь глава государства побеседовал с учащимися и учителями.
#Mirziyoyev#safar#Qashqadaryo#maktab
Prezident.uz|Facebook|Instagram|YouTube|Twitter
Президент Шавкат Мирзиёев Гулистон шаҳрида Ҳалима Худойбердиева номидаги ижод мактабини бориб кўрди. Шу билан давлатимиз раҳбарининг Сирдарё вилоятига ташрифи якунига етди.
—
Президент Шавкат Мирзиёев посетил школу творчества имени Халимы Худойбердиевой в городе Гулистане. На этом поездка главы государства в Сырдарьинскую область завершилась.
#Mirziyoyev#safar#Sirdaryo#maktab
Prezident.uz|Facebook|Instagram|YouTube|Twitter
🏀"Bir koptokchaning hikoyasi" o‘yini
Maqsad:
Mazkur o‘yin bolaning tasavvurini faollashtirish, ichki his-tuyg‘ularini anglash va tahlil qilishga o‘rgatish, shuningdek, ruhiy yengilikni his qilish (relaksatsiya) ko‘nikmasini shakllantirishga yordam beradi.
O‘yin tartibi:
Boladan yorqin rangli sharchani puflab shishirishini so‘rang.
Shu sharcha asosida kichik bir hikoya o‘ylab toping. Hikoyaning mazmuni shundaki, sharcha turli kuchli hissiyotlarga to‘la bo‘lishi kerak.
Masalan:
➖ Sharcha yashil bo‘lgani uchun o‘zini yolg‘iz his qiladi. Chunki uning do‘stlari hammasi qizil rangda;
➖ Yaqinlashib kelayotgan bayramdan qo‘rqmoqda, uni bolalar yorib yuborishidan xavotirda;
➖ Kecha kechqurun sharcha qayerda yurganini onasiga yolg‘on gapirganidan afsusda va o‘zini juda aybdor his qilmoqda.
Sharchaning ichidagi bu to‘plangan his-tuyg‘ular portlab ketmasligi uchun unga yordam kerak.
Bola sharchani sekin-asta bo‘shatsin va shu vaqt ichida unga yoqimli, quvvat beruvchi, qo‘llovchi so‘zlar aytsin.
E’tibor berilishi lozim bo‘lgan jihatlar:
🔹 Sharchani nafaqat kattalar, balki bola o‘zi puflashi va bo‘shatishi maqsadga muvofiq.
🔹 Agar bunga kuchi yetmasa, bu bosqichda unga yordam berishingiz mumkin.
O‘yin jarayonida boladan quyidagi savollarga javob berishini so‘rang:
➖ U ham sharchaga o‘xshagan holatlarni boshidan kechirganmi?
➖ Shunday paytlar bo‘lganmi, u ham o‘zini g‘amgin, qo‘rqoq yoki yolg‘iz his qilganmi?
Shu bilan birga hayajon, quvonch, faxr kabi ijobiy his-tuyg‘ularni ham tilga olish muhim.
Bu bolaning emotsional dunyosini har tomonlama tahlil qilishiga xizmat qiladi.
#emotsional_intellekt#bolalar#maktab
Kasbiy rivojlanishingizda, o'quvchilaringizning eng sevimli ustozi bo'lishingizda qo'l keladigan metodlar jamlangan kanalga obuna bo'lib, faoliyatingizda yana bir pog'ona yuksaling!
Kanalimiz: 👉@didaktik_jurnal