TGTGInsightтелеграм анализLIVE / telegram public index
← Такты, стеки, два колеса

TGINSIGHT SIMILAR POSTS

Намери подобно съдържание

Изходен канал @clockstackwheels · Post #721 · 26.12

Почему я люблю языки с сильной системой типов, проверяемой статическим анализом кода — хорошо написанная программа является своей собственной спецификацией и позволяет выражать через язык программирования законы существования предметной области. Когда-то давно я писал на ActionScript. Там была система типов, но вот десериализация JSON'ов по-умолчанию была в какой-то общий Object, к полям которого нужно было обращаться ["по_строковому_имени"]. В один момент мне потребовалось написать что-то на C#, который я совсем не знал, я стал гуглить, как десериализовать JSON, и с удивлением обнаружил кучу советов заранее объявить класс со всеми нужными полями и десериализовать в него. "Какой ужас!", — подумал я тогда, — "Это же дико неудобно! А если я не знаю полей JSON? А если их много? Отвратительный язык!" Теперь то я прекрасно понимаю, что JSON это контракт, и что правильная десериализация только такая и должна быть, и что в хорошем API в одном поле никогда не бывает данных принципиально разных типов, и так далее. Нет, если вы набиваете вечерами пет-проект или сидите бессонную ночь на хакатоне, нет ничего плохого в том, чтобы взять простой язык с динамическими типами вроде JavaScript или Python, не требующий описывать данные. Но вот в энтерпрайзе, особенно когда над одним проектом работает много людей (а бывает это очень часто) — хорошее использование системы типов убережёт разработчиков от огромного количества ошибок, будет бить их по рукам, когда они пытаются сделать что-то не то, и будет подсказывать, когда они не уверены в чём-то. С помощью статической типизации можно на уровне кода обозначить правила, по которым ведёт себя предметная область вашей программы в реальном мире. Разработчику не только будет сложно их нарушить, но он ещё и станет узнавать какие-то вещи, которые мог не знать раньше. Например, если мы делаем медицинскую CRM, и больница заводит новых пациентов только тогда, когда знает их группу крови, мы можем объявить тип "Пациент" (или, если точнее, "Карта пациента") и запретить создавать экземпляры этого типа, не передав в конструктор группу крови (которая, в свою очередь, тоже является типом, вероятнее всего ValueObject'ом). Если новый программист пришёл в проект, он, во-первых, не сможет записать в БД некорректную карту пациента. Понятно, мы не учитываем случаи, когда новый программист переделывает модели предметной области — это будет хорошо видно на кодревью. А, во-вторых, даже если ему никто не сказал, что пациенты должны быть с группой крови, он узнает это из кода. И уже будет понимать, что в тех процессах реальной жизни, которые он описывает кодом, карта пациента создаётся только при наличии группы крови. А, значит, нужно искать какой-то способ сначала эту группу крови получить, и только потом создавать карту. Программирование моделирует реальный процесс. В настоящей работе даже на языках с типами, конечно, без должного контроля можно написать что угодно. Нужна управленческая воля, компетентность руководства, понимание опасности техдолга, в идеале отдельные должности для архитекторов, опытные лиды и старшие разработчики. Но когда всё это есть, можно отсекать много проблем ещё на старте и проще погружать новичков. #dev

Hashtags

Резултати

Намерени 53 подобни публикации

Търсене: #akt

当前筛选 #akt清除筛选

1️⃣ 2️⃣ 3️⃣ 4️⃣ 5️⃣ 6️⃣ #AKT 🔎Ohangaronda o‘quvchi-yoshlar o‘rtasida “Counter-Strike” kibersport musobaqasi o‘tkazildi ✍️Ohangaron tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi umumta’lim maktablari o‘rtasida o‘quvchi-yoshlarning axborot texnologiyalariga bo‘lgan qiziqishini yanada oshirish, ularning bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish hamda zamonaviy ko‘nikmalarini rivojlantirish maqsadida kibersportning “Counter-Strike” yo‘nalishi bo‘yicha musobaqa tashkil etildi. ✅Mazkur tadbir yoshlarning axborot texnologiyalari sohasiga qiziqishini kuchaytirish, jamoaviy ishlash madaniyatini shakllantirish va ularning intellektual salohiyatini rivojlantirishga xizmat qildi. Shuningdek, musobaqa ishtirokchilar uchun do‘stona muhitda tajriba almashish va o‘z mahoratini namoyon etish imkonini yaratdi. 🏆 Musobaqa yakuniga ko‘ra g‘oliblar: 🥇 1-o‘rin — 53-maktab jamoasi 🥈 2-o‘rin — 19-maktab jamoasi 🥉 3-o‘rin — 3-maktab jamoasi ⭐G‘olib va sovrindor jamoalar tashkilotchilar tomonidan munosib taqdirlandi. Barcha ishtirokchilarga faol ishtirok etganliklari uchun minnatdorchilik bildiramiz hamda kelgusi musobaqalarda ulkan zafarlar tilaymiz. 🌍🌍🌍🌍🌍🌍 Kanalni yaqinlaringiz bilan ulashing ❤https://t.me/toshkentv_xtb| 🌐Facebook| 🔎Veb-sayt | 🌐Instagram|▶️YouTube 👍@ToshvilmmtbgamurojaatBot

Hashtags

#AKT 🖥Informatika va axborot texnologiyalari fani o‘qituvchilari uchun o‘quv seminar tashkil etildi ✍️Axborot texnologiyalari sohasidagi bilim va ko‘nikmalarni yanada rivojlantirish maqsadida Ohangaron tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi umumta’lim maktablarining informatika va axborot texnologiyalari fani o‘qituvchilari ishtirokida o‘quv seminari o‘tkazildi. 🔎“Wi-Fi qurilmalarini sozlash va lokal tarmoqni himoyalash tizimlari” mavzusida tashkil etilgan seminar 29-sonli umumta’lim maktabi informatika fani o‘qituvchisi Eldar Alimov tomonidan olib borildi. 🔍Seminar davomida ishtirokchilarga: ✅ Wi-Fi qurilmalarini to‘g‘ri sozlash ✅ Lokal tarmoq (LAN) tushunchasi va uning ahamiyati ✅ Tarmoq xavfsizligini ta’minlash usullari bo‘yicha batafsil ma’lumotlar taqdim etildi. ⚡Shuningdek, quyidagi muhim masalalar atroflicha yoritildi: ✅Router va access point qurilmalarini konfiguratsiya qilish ✅SSID va parol o‘rnatish ✅WPA2 va WPA3 shifrlash turlarini qo‘llash ✅MAC manzil filtratsiyasi va firewall himoyasi ✅Router dasturiy ta’minotini yangilab borish. 🛡 Tarmoq xavfsizligini oshirish bo‘yicha esa: ✔️ Router parolini muntazam yangilash ✔️ Tarmoq nomini yashirish (SSID Hide) ✔️ Mehmon tarmog‘ini (Guest Network) yaratish ✔️ Antivirus dasturlaridan foydalanish kabi tavsiyalar berildi. 💬Mashg‘ulot davomida ishtirokchilar faol qatnashib, o‘zlarini qiziqtirgan savollarga javob oldilar. Amaliy qismda esa tarmoq kabellari va konnektorlarni T568A va T568B standartlari asosida to‘g‘ri ulash bo‘yicha ko‘nikmalar mustahkamlandi. 🎤Maqsad — Wi-Fi qurilmalarini to‘g‘ri sozlash va lokal tarmoqni himoyalash orqali internet tezligi, barqarorligi hamda tarmoq xavfsizligini ta’minlash. 📌Bunday amaliy seminarlar ta’lim muassasalarida zamonaviy axborot texnologiyalarini samarali joriy etishda muhim ahamiyat kasb etadi. 🌍🌍🌍🌍🌍🌍 Kanalni yaqinlaringiz bilan ulashing ❤https://t.me/toshkentv_xtb| 🌐Facebook| 🔎Veb-sayt | 🌐Instagram|▶️YouTube 👍@ToshvilmmtbgamurojaatBot

Hashtags

#AKT 🖥Informatika va axborot texnologiyalari fani o‘qituvchilari uchun o‘quv seminari o‘tkazildi 📚Axborot texnologiyalari sohasida pedagoglarning bilim va ko‘nikmalarini oshirish maqsadida Ohangaron tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi umumta’lim maktablari informatika va axborot texnologiyalari fani o‘qituvchilari ishtirokida o‘quv seminari tashkil etildi. ✍️“Xalqaro tan olingan IT-sertifikatlar to‘g‘risida tushuncha” mavzusida o‘tkazilgan seminar jarayonlarini tumandagi 27-sonli umumta’lim maktabining informatika va axborot texnologiyalari fani o‘qituvchisi Madina Abdurahmonova olib bordi. 🏛Tadbir davomida ishtirokchilarga xalqaro darajada tan olingan IT-sertifikatlar, ularning ta’lim tizimi va pedagoglar faoliyatidagi ahamiyati, shuningdek mazkur sertifikatlarni qo‘lga kiritish imkoniyatlari haqida batafsil ma’lumotlar berildi. ✅Seminar doirasida quyidagi masalalar muhokama qilindi: ✅ IT sertifikatlarining mazmuni va ahamiyati; ✅ xalqaro kompaniyalar tomonidan taqdim etiladigan sertifikatlar; ✅ sertifikatlarning kasbiy faoliyatdagi ustunliklari; ✅ IT sohasida bilim va malakani xalqaro darajada tasdiqlash imkoniyatlari; ✅ xalqaro IT-sertifikatlarni olish tartibi. 📚 Mashg‘ulot davomida ishtirokchilar faol ishtirok etib, o‘zlarini qiziqtirgan savollarga javob oldilar. 🤔Seminar yakunida o‘qituvchilarga IT sohasidagi bilimlarini yanada rivojlantirish hamda xalqaro sertifikatlarga tayyorgarlik ko‘rish bo‘yicha amaliy tavsiyalar berildi. ✍️Bunday seminarlarning asosiy maqsadi — pedagoglarning kasbiy mahoratini oshirish va yosh avlodga zamonaviy axborot texnologiyalari bo‘yicha sifatli ta’lim berishni ta’minlashdan iborat. 🌍🌍🌍🌍🌍🌍 Kanalni yaqinlaringiz bilan ulashing ❤https://t.me/toshkentv_xtb| 🌐Facebook| 🔎Veb-sayt | 🌐Instagram|▶️YouTube 👍@ToshvilmmtbgamurojaatBot

Hashtags

#AKT 📚 Informatika fani o‘qituvchilari uchun o‘quv seminari ✍️Yangiyo‘l tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi umumta’lim maktablarining informatika fani o‘qituvchilari ishtirokida “Xalqaro tan olingan IT-sertifikatlar to‘g‘risida tushuncha” mavzusida o‘quv seminari tashkil etildi. 🤔Seminar davomida zamonaviy AKT sohasida xalqaro malaka sertifikatlarining ahamiyati, ularni qo‘lga kiritish bosqichlari hamda ta’lim jarayoniga samarali tatbiq etish masalalari atroflicha muhokama qilindi. 🌐Tadbirda tumandagi 27-umumta’lim maktabining informatika fani o‘qituvchilari ✅Yuldasheva Yulduzoy ✅ Eshmatova Shaxlo ✅ Muzakbarov Doniyor o‘z ma’ruzalari bilan ishtirok etdilar. ✅Uchrashuv yakunida ishtirokchilar o‘zlarini qiziqtirgan savollarga javob oldilar hamda AKT yo‘nalishida xalqaro standartlarga moslashish bo‘yicha yangi bilim va ko‘nikmalarga ega bo‘ldilar. 🚨 Maqsad — o‘qituvchilarning professional mahoratini oshirish va yoshlarga zamonaviy texnologiyalar olamida to‘g‘ri yo‘nalish berish. 🌍🌍🌍🌍🌍🌍 Kanalni yaqinlaringiz bilan ulashing ❤https://t.me/toshkentv_xtb| 🌐Facebook| 🔎Veb-sayt | 🌐Instagram|▶️YouTube 👍@ToshvilmmtbgamurojaatBot

Hashtags

#AKT 🎤O‘rta Chirchiq va Bo‘ka tumanlaridagi maktablarda informatika xonalari faoliyati va tarmoq tizimlari o‘rganildi ✍️📌Viloyatimizning O‘rta Chirchiq tumani hamda Bo‘ka tumani hududlarida joylashgan umumta’lim maktablaridagi informatika xonalarida lokal tarmoq va internet tarmog‘ining ishlash holati, shuningdek, mavjud elektron ta’lim kontentlaridan foydalanish darajasi yuzasidan o‘rganish va nazorat ishlari amalga oshirildi. ✅Nazorat jarayonida maktablardagi kompyuter texnikalari, lokal tarmoq tizimi, internetga ulanish holati hamda ulardan ta’lim jarayonida samarali va maqsadli foydalanish holati o‘rganildi. Shu bilan birga, o‘quvchilar va pedagog xodimlar tomonidan elektron ta’lim resurslari, raqamli platformalar va axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish darajasi tahlil qilindi. ✍️O‘rganishlar davomida ayrim ta’lim muassasalarida kompyuterlardan foydalanishdagi tashkiliy masalalar, tarmoq ulanishidagi texnik kamchiliklar hamda elektron kontentlardan to‘liq foydalanilmayotgan holatlar aniqlandi. Mazkur kamchiliklarni bartaraf etish bo‘yicha joyida tegishli chora-tadbirlar ko‘rildi. ✅Shuningdek, informatika fani o‘qituvchilariga axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan samarali foydalanish, kompyuter texnikasi va tarmoq infratuzilmasidan maqsadli ravishda foydalanish, elektron ta’lim resurslarini dars jarayoniga keng joriy etish bo‘yicha amaliy va metodik ko‘rsatmalar berildi. 🌍🌍🌍🌍🌍🌍 Kanalni yaqinlaringiz bilan ulashing ❤https://t.me/toshkentv_xtb| 🌐Facebook| 🔎Veb-sayt | 🌐Instagram|▶️YouTube 👍@ToshvilmmtbgamurojaatBot

Hashtags

ПредишнаСтр. 1 от 5Следваща