TGTGInsightтелеграм анализLIVE / telegram public index
← Такты, стеки, два колеса

TGINSIGHT SIMILAR POSTS

Намери подобно съдържание

Изходен канал @clockstackwheels · Post #983 · 11.05

Художник Gudim написал у себя в Телеграме пост о том, что главная проблема соцсетей — умные ленты. В более-менее продвинутой среде и правда принято хейтить умные ленты, включать, где возможно, хронологические, юзать альтернативные клиенты и вообще ругать корпорации за то, что они делают плохо и пользователям и авторам контента одновременно. Вездесущие умные ленты — действительно часть процесса оговнения, но дело не только в нём. Gudim сделал отсылку к классике в шутку, но на самом деле угадал: главная проблема соцсетей ровно такая же, как и главная проблема музыки — это ты. Давайте разберёмся. В теории ты подписываешься на авторов контента в соцсети, они публикуют свои посты по мере желания и готовности, посты выстраиваются в ленту, и ты от новых к старым их читаешь, подобно свежей газете или сводке новостей. Звучит хорошо до того момента, пока ты не подпишешься на условный паблик с приколами. Паблик с приколами ведут 10 человек, а сами приколы они тащат с Реддита и 9гаг, поэтому публикация занимает 5 минут. При этом от пользователей они получают охваты, которые конвертируются в деньги с рекламы. Больше охватов — больше денег. Очень быстро система приходит к тому, что им выгодно постить так часто, как они вообще способны. В идеале они хотят, чтобы вся лента каждого юзера состояла только из паблика с приколами, потому что тогда они заработают ещё больше. Вообще я лично видел рекомендации от СММщиков для пабликов ВК постить 3-5 записей в день. Каждый день. А теперь вспомните, как часто постят ваши друзья или, например, независимые авторы, которые контент не где-то берут, а создают. И вот 2-3 таких подписки, и ваша лента — неюзабельный мусор. Не обязательно паблик с приколами: спамить мотивирован вообще любой автор, потому что его доля присутствия в вашей ленте равна его заработку. Но хороший контент делается долго, на это нужно время, так что в реальности особенно удаётся спамить как раз плохому и дешёвому контенту. Как это решить: 1. "Не подписывайтесь на мусор", "Человек сам виноват, что он подписался на спам-паблик!". Да, а ещё человек совершенно добровольно решает начать курить или, скажем, принимать наркотики, но эти области всё равно в разной степени контролируются извне. Потому что авторы спам-паблика (как и наркоторговцы) ОЧЕНЬ мотивированы затянуть новых людей в свою схему заработка, и они будут использовать для этого множество разных средств, на которые неминуемо попадётся значимое число клиентов. То есть в масштабах одного конкретного человека с железной дисциплиной этот подход работает, но в масштабах системы из множества произвольных людей — нет, не работает совсем. 2. Остаётся только одно — каким-то образом фильтровать мусор. Тут возникает сразу много других проблем: начиная с того, что для разных людей понятие мусора разное, и заканчивая тем, что, да, в какой-то момент появляются ещё и интересы площадки. Площадка хочет не давать людям приятный и интересный контент, а давать людям то, что увеличивает таймспент и заработок с рекламы. И внезапно получается так, что таймспент растёт не от качества контента, кто бы мог подумать. Самые популярные в мире соцсети (Инста и Тикток) — целиком основаны на алгоритмической подаче информации. И эта информация очень "жвачкообразная" — короткая, клиповая, с быстрым захватом внимания. Так что да, если ругаете умные ленты, то просто поругайте какого-от своего друга, который пользуется Инстой, потому что именно поведение юзеров и отсутствие дисциплины у них делает такие ленты выгодными для корпораций. #web

Hashtags

Резултати

Намерени 5 подобни публикации

Търсене: #trigonometry

当前筛选 #trigonometry清除筛选
DARSHNA CLASSES 📚

@sspzone · Post #39 · 08.02.2022 г., 15:24

Basic concept of Quadrant. https://youtu.be/LJOgh9jYB_w Telegram link..... https://t.me/sspzone Class-10th Exercise 11.2 Part 1 https://youtu.be/LJOgh9jYB_w Class 10th Trigonometry https://youtu.be/xdB3O4akaN8 Class-11th Exercise 3.2 https://youtu.be/viaNEmy8I5A Class-8th Exercise 2.1 https://youtu.be/KKVtok9Vpjc Class-8th Exercise 2.2 https://youtu.be/N_0-VOl3yU0 Class-11th Exercise 3.3 part 2 https://youtu.be/T4ohGKEdAl4 Class-9th Heron's फार्मूला https://youtu.be/cNO039XQSK4 Class-10th Exercise 13.2 part 2 https://youtu.be/_M1-HefeSqE Class-11th Exercise 3.3 Part 4 https://youtu.be/c56EO_P_tKc CLASS-10TH Exercise 13.2 part 3 https://youtu.be/vhdj7Ku2B2A Derivatives 11th and 12th https://youtu.be/LJOgh9jYB_w Class-10th Exercise 13.3 https://youtu.be/LJOgh9jYB_w #Subscribe #Share #Like #SSPZONE #Sumitredhu #Comments #Trigonometry #Mathematics

DARSHNA CLASSES 📚

@sspzone · Post #32 · 02.02.2022 г., 16:17

Basic concept of Quadrant. https://youtu.be/LJOgh9jYB_w Telegram link..... https://t.me/sspzone Class 10th Trigonometry https://youtu.be/xdB3O4akaN8 Class-11th Exercise 3.2 https://youtu.be/viaNEmy8I5A Class-8th Exercise 2.1 https://youtu.be/KKVtok9Vpjc Class-8th Exercise 2.2 https://youtu.be/N_0-VOl3yU0 Class-11th Exercise 3.3 part 2 https://youtu.be/T4ohGKEdAl4 Class-9th Heron's फार्मूला https://youtu.be/cNO039XQSK4 Class-10th Exercise 13.2 part 2 https://youtu.be/_M1-HefeSqE Class-11th Exercise 3.3 Part 4 https://youtu.be/c56EO_P_tKc CLASS-10TH Exercise 13.2 part 3 https://youtu.be/vhdj7Ku2B2A Derivatives 11th and 12th https://youtu.be/LJOgh9jYB_w Class-10th Exercise 13.3 https://youtu.be/LJOgh9jYB_w #Subscribe #Share #Like #SSPZONE #Sumitredhu #Comments #Trigonometry #Mathematics

DARSHNA CLASSES 📚

@sspzone · Post #29 · 02.02.2022 г., 04:01

Basic concept of Quadrant. https://youtu.be/LJOgh9jYB_w Telegram link..... https://t.me/sspzone Class 10th Trigonometry https://youtu.be/xdB3O4akaN8 Class-11th Exercise 3.2 https://youtu.be/viaNEmy8I5A Class-8th Exercise 2.1 https://youtu.be/KKVtok9Vpjc Class-8th Exercise 2.2 https://youtu.be/N_0-VOl3yU0 Class-11th Exercise 3.3 part 2 https://youtu.be/T4ohGKEdAl4 Class-9th Heron's फार्मूला https://youtu.be/cNO039XQSK4 Class-10th Exercise 13.2 part 2 https://youtu.be/_M1-HefeSqE Class-11th Exercise 3.3 Part 4 https://youtu.be/c56EO_P_tKc CLASS-10TH Exercise 13.2 part 3 https://youtu.be/vhdj7Ku2B2A Derivatives 11th and 12th https://youtu.be/LJOgh9jYB_w #Subscribe #Share #Like #SSPZONE #Sumitredhu #Comments #Trigonometry #Mathematics

DARSHNA CLASSES 📚

@sspzone · Post #25 · 31.01.2022 г., 19:45

Basic concept of Quadrant. https://youtu.be/LJOgh9jYB_w Telegram link..... https://t.me/sspzone Class 10th Trigonometry https://youtu.be/xdB3O4akaN8 Class-11th Exercise 3.2 https://youtu.be/viaNEmy8I5A Class-8th Exercise 2.1 https://youtu.be/KKVtok9Vpjc Class-8th Exercise 2.2 https://youtu.be/N_0-VOl3yU0 Class-11th Exercise 3.3 part 2 https://youtu.be/T4ohGKEdAl4 Class-9th Heron's फार्मूला https://youtu.be/cNO039XQSK4 Class-10th Exercise 13.2 part 2 https://youtu.be/_M1-HefeSqE Class-11th Exercise 3.3 Part 4 https://youtu.be/c56EO_P_tKc CLASS-10TH Exercise 13.2 part 3 https://youtu.be/vhdj7Ku2B2A Class-11th Exercise 3.4 Basic concept of Quadrant. https://youtu.be/LJOgh9jYB_w Telegram link..... https://t.me/sspzone Class 10th Trigonometry https://youtu.be/xdB3O4akaN8 Class-11th Exercise 3.2 https://youtu.be/viaNEmy8I5A Class-8th Exercise 2.1 https://youtu.be/KKVtok9Vpjc Class-8th Exercise 2.2 https://youtu.be/N_0-VOl3yU0 Class-11th Exercise 3.3 part 2 https://youtu.be/T4ohGKEdAl4 Class-9th Heron's फार्मूला https://youtu.be/cNO039XQSK4 Class-10th Exercise 13.2 part 2 https://youtu.be/_M1-HefeSqE Class-11th Exercise 3.3 Part 4 https://youtu.be/c56EO_P_tKc CLASS-10TH Exercise 13.2 part 3 https://youtu.be/vhdj7Ku2B2A #Subscribe #Share #Like #SSPZONE #Sumitredhu #Comments #Trigonometry #Mathematics #Subscribe #Share #Like #SSPZONE #Sumitredhu #Comments #Trigonometry #Mathematics

DARSHNA CLASSES 📚

@sspzone · Post #23 · 29.01.2022 г., 15:14

Basic concept of Quadrant. https://youtu.be/LJOgh9jYB_w Telegram link..... https://t.me/sspzone Class 10th Trigonometry https://youtu.be/xdB3O4akaN8 Class-11th Exercise 3.2 https://youtu.be/viaNEmy8I5A Class-8th Exercise 2.1 https://youtu.be/KKVtok9Vpjc Class-8th Exercise 2.2 https://youtu.be/N_0-VOl3yU0 Class-11th Exercise 3.3 part 2 https://youtu.be/T4ohGKEdAl4 Class-9th Heron's फार्मूला https://youtu.be/cNO039XQSK4 Class-10th Exercise 13.2 part 2 https://youtu.be/_M1-HefeSqE Class-11th Exercise 3.3 Part 4 https://youtu.be/c56EO_P_tKc CLASS-10TH Exercise 13.2 part 3 https://youtu.be/vhdj7Ku2B2A #Subscribe #Share #Like #SSPZONE #Sumitredhu #Comments #Trigonometry #Mathematics