TGINSIGHT SIMILAR POSTS
Изходен канал @clockstackwheels · Post #987 · 31.05
Под влиянием поста Беспалова подумал о том, что для меня все виды деятельности располагаются в матрице "Интерес - Понимание". 1. Неинтересно и непонятно: артхаус-кино, современная молодёжная музыка, низкоуровневое программирование, тикток, животноводство, скульптура, эстонский язык и т.д. Все вещи, которые нельзя постичь беглым взглядом или просто в рамках обычной бытовой жизни, а погружаться сильнее мне не хочется, потому что они вызывают либо нейтральные эмоции, либо отрицательные. Если вкусы мои не изменятся, то вряд ли я когда-либо стану ими заниматься. Разве что за очень много денег или под давлением обстоятельств. 2. Неинтересно, но понятно: футбол, выращивание картошки на огороде, программирование на PHP, старые видеоигры, мытьё полов, инстаграм, плёночная фотография, городское фентези и т.д. Вещи, в которые я погружен хотя бы чуть-чуть в силу обстоятельств и окружающей среды, в процессе обычного быта, либо потому что они очень простые и примитивные. Но при этом никакого желания и интереса у меня нет. Иногда я чем-то таким занимаюсь из-за необходимости: ради друга можно сыграть в старую видеоигру, ради чистоты в квартире помыть пол, ради огромных денег написать что-то на PHP. Но в целом это рутина из-под палки. 3. Интересно, но непонятно: топология, кузнечное ремесло, рисование, столярное дело, большой теннис, плавание с аквалангом, теория струн, функциональное программирование и т.д. Всё, что вызывает интерес, но до чего я не добрался и, возможно, никогда в жизни не доберусь. Мир слишком многообразный, нельзя объять необъятное, нельзя заниматься абсолютно всем. Но в этом списке потенциальные претенденты на какое-нибудь будущее хобби. И ещё всегда может оказаться, что после погружения мне это дело не понравится, либо я обнаружу у себя отсутствие способностей к нему. 4. Интересно и понятно: работа (программирование на C#, управление командой, архитектура), текущие хобби (настолки, электроника, 3D-печать), замороженные хобби (мотоциклы, дроны, пет-проекты), совместный досуг с семьёй. Это то, чем я занимаюсь, если могу. Скажем, дроны заблокированы на неопределённый срок, мотоциклы на паузе, но при возникновении обстоятельств я к этим вещам буду возвращаться. А если условия есть, то, собственно, эти занятия и составляют основную часть моего времени жизни. #life
Hashtags
Търсене: #writingtask2
@doniyorieltss · Post #1220 · 23.03.2023 г., 02:44
#WritingTask2#Economy#RamadanChallenge Many governments think that economic progress is their most important goal. Some people, however, think that other types of progress are equally important for a country. Discuss both these views and give your own opinion. I will soon send my plan and sample answers for this task. @ieltsulugbeks
@fluencyinenglish · Post #7904 · 16.10.2025 г., 09:41
✳️ یادگیری انواع پاراگرافها (۳) – Problem and Solution Paragraph (پاراگراف مسئله و راهحل) یادگیری پاراگراف Problem–Solution فقط تمرین نوشتن ایدهها نیست؛ بلکه تمرینی برای بیان منطقی مشکلات و ارائهی راهحلهای قابل اجراست. این نوع پاراگراف یکی از رایجترین ساختارها در نوشتار دانشگاهی و تسک ۲ آیلتس است، چون توانایی تحلیل، استدلال، و پیشنهاد را همزمان میسنجد. در این نوع پاراگراف، نویسنده باید: 1. مشکل (Problem) را بهوضوح معرفی کند. 2. علت یا پیامدهای آن را بهاختصار توضیح دهد. 3. راهحل (Solution) یا چند راهحل منطقی برای رفع آن پیشنهاد دهد. 📘 کاربرد: در مقالات آکادمیک یا IELTS Writing Task 2، معمولاً برای بررسی موضوعاتی مانند آلودگی هوا، بیکاری، یا مشکلات آموزشی استفاده میشود. برای مثال: > The increasing level of air pollution in big cities has become a serious problem that affects people’s health and quality of life. 🔹 Cohesive Markers (واژههای پیوندی برای بیان مسئله و راهحل): برای بیان مشکل: one major problem is…, the main issue is…, this causes…, as a result of… برای بیان راهحل: to solve this problem…, one possible solution is…, this can be addressed by…, in order to reduce…, a practical way to tackle this is… Example: > One of the main problems in large cities is traffic congestion, which wastes people’s time and increases pollution. To solve this problem, the government could improve public transportation and encourage people to use buses and trains instead of private cars. نکته آموزشی: پاراگراف Problem–Solution فقط دربارهی «نوشتن مشکل و راهحل» نیست؛ بلکه دربارهی پیشنهاد منطقی و مستدل است. سعی کن برای هر مشکل، راهحلی قابل اجرا و واقعبینانه بنویسی. این نوع تفکر تحلیلی همان چیزی است که در IELTS Band 8–9 دیده میشود. #IELTS#IELTSWriting#WritingTask2#AcademicWriting#WritingTips#ProblemSolution#IELTSBand9
@fluencyinenglish · Post #7899 · 02.10.2025 г., 03:48
@fluencyinenglish 🎯 نقش ضمیر در انسجام متن (Cohesion) یکی از کلیدهای نوشتن حرفهای در آیلتس و مقالههای دانشگاهی، استفاده درست از ضمیرهاست. @fluencyinenglish چرا ضمیرها مهماند؟ 1️⃣ جلوگیری از تکرار → لازم نیست یک واژه را هی تکرار کنیم. 2️⃣ ایجاد انسجام ارجاعی → ضمیرها مثل پل عمل میکنند و جملهها را به هم وصل میکنند. 3️⃣ بالا بردن روانی متن → وقتی از it, they, this, these استفاده میکنیم، متن شبیه به نوشتههای بومیزبانها میشود. 4️⃣ حرفهایتر شدن سبک نوشتار → examiner حس میکند نویسنده به جای “تکرار مکانیکی”، با ظرافت ایدهها را پیش میبرد. 📌 مثال ساده (بدون ضمیر vs. با ضمیر) 🚫 بدون ضمیر (ضعیف، تکراری): Education is important. Education provides skills. Education opens job opportunities. ✅ با ضمیر (منسجم، طبیعی): Education is important. It provides skills, and these skills open job opportunities. @fluencyinenglish 💡 نکتهی طلایی برای آیلتس ضمیرها را فقط برای جایگزین کردن اسمها به کار نبرید؛ گاهی میتوانید برای ارجاع به یک جمله کامل یا ایده قبلی هم استفاده کنید: 🔹 Many people argue that technology reduces face-to-face interaction. This has led to concerns about social isolation. در اینجا This نه به یک کلمه، بلکه به کل جمله قبلی اشاره میکند. همین حرکت باعث میشود متنتان خیلی طبیعی و پیشرفته به نظر برسد. @fluencyinenglish #IELTS#IELTSWriting#AcademicWriting#Cohesion#EnglishTips#آیلتس#WritingTask2#انسجام#یادگیری_زبان