Ольга Панчихина | Уполномоченный по правам ребёнка в Республике Башкортостан

В Республике Башкортостан обновлён порядок отдыха и оздоровления детей участников СВО. Соответствующее постановление подписал премьер-министр Правительства РБ Андрей Назаров. 🔹Теперь мера поддержки распространяется на детей граждан Республики Башкортостан, участвующих (участвовавших) в СВО — без привязки к конкретным территориям. 🔹 В порядок официально включены дети военнослужащих, признанных безвестно отсутствующими или умершими в период участия в СВО. 🔹Упрощены требования к пакету документов: — в ряде случаев паспорт ребёнка больше не требуется; — при подаче заявления через представителя не нужно дополнительно предоставлять паспорт заявителя, если уже есть документ о полномочиях. 🔹Заявление и документы можно подать через любой МФЦ, независимо от школы ребёнка. Дата подачи фиксируется автоматически при передаче документов в ведомство. Изменения направлены на исключение лишней бюрократии и упрощения получения путёвок для детей участников СВО.

Добрый день, дорогие друзья уважаемые коллеги, жители Республики Башкортостан! 🧫🔬Сегодня мы с вами поговорим об острых кишечных инфекциях - обширной группы инфекционных заболеваний, которые вызываются многими микробами, вирусами, простейшими, встречаются очень часто и повсеместно. 🆘️Важно понимать: 🔻Пути передачи: Многие вирусы (например, ротавирусы) передаются не только через еду, но и воздушно-капельным путем. Это объясняет их молниеносное распространение в детских коллективах и внутри семьи. ❗️Если заболел один — под угрозой все. 🔻 Опасность для детей: У малышей критически быстро развивается обезвоживание. Потеря жидкости и солей может за считанные часы привести к тяжелым осложнениям, нарушению работы почек и сердечно-сосудистой системы. 🔻 Коварные симптомы: Рвота — это симптом не только отравления или КИ. Она может сопровождать опасные заболевания центральной нервной системы (ЦНС), менингит или острые хирургические состояния. ❗️ Именно поэтому при первых признаках недомогания необходимо немедленно обратиться к врачу. Самодиагностика опасна! 🆘 Что делать при первых симптомах до прихода врача? 1. Главное — выпаивание. Давайте ребенку воду или специальные солевые растворы из аптеки маленькими порциями (по чайной ложке/глотку), но часто (каждые 5-10 минут). Это поможет избежать обезвоживания. 2. Сорбенты. Можно принять препараты-адсорбенты согласно инструкции по возрасту. 3. Никакой самодеятельности. ❗️Не давайте антибиотики или противовирусные без назначения врача — это может стереть клиническую картину и навредить. 4. Температурный контроль. При высокой температуре используйте только разрешенные врачом жаропонижающие. 🛡 Кратко о профилактике: ✅ Частое мытье рук (особенно после улицы и туалета). ✅ Использование только кипяченой или бутилированной воды. ✅ Тщательная обработка овощей, фруктов и яиц. ✅ В период вспышек — ограничение контактов в закрытых помещениях. 🚨 Важно: Если вы почувствовали тошноту, боли в животе, слабость или у вас поднялась температура — не занимайтесь самолечением! Немедленно обратитесь к врачу. Берегите себя и будьте здоровы! 🏥✨ #РКИБ#инфекции#профилактика#МинздравРБ#командаМухаметзянова#НАСКИ#КДИЦ#Зубово#Стерлитамак#МЗРБ#Профилактика#КишечныеИнфекции#ЗОЖ#Здоровье#СоветыВрача#Гигиена#МедицинаДляВсех#ВашеЗдоровье

​​​«Найду себе другую Маму!» Что делать, если ребенок считает Вас плохой? Обиженный, злой или перепуганный ребенок в сердцах может закричать: «Уйду от вас! Найду других родителей!» Это часто очень больно бьет по маме или папе, вызывает чувства обиды и несправедливости. Психолог Анна Скавитина рассказала, как правильно реагировать на такие переживания. Наверное, каждый родитель в ответ на такие слова ребенка чувствует обиду и растерянность. Их малыш, солнышко и ягодка, в которую они вложили так много заботы, любви и переживаний, теперь так яростно отказывается иметь с ними дело! Еще и утверждает, что мама или папа не соответствуют их представлениям о том, какие у ребёнка должны быть родители. «И уходи! Давай, найди маму получше! Куда же ты пойдёшь? Да кому ты нужен», — в отчаянии и обиде от несправедливости кричат в ответ родители. От чего ребёнок, конечно, пугается ещё больше — и ещё интенсивнее кричит или даже пытается собрать вещи, чтобы выйти из этого страшного и опасного дома. Куда? В зазеркальный мир, где живут его Хорошие Родители. Когда обиженный ребёнок кричит, что он найдёт другую маму, это значит, что у него уже есть представления о том, как ведут себя хорошие мамы. Он уже столкнулся с хорошей мамой, имел с ней дело. Наблюдал за соседскими мамами? Видел в мультфильмах? А вот и нет. Он видел ее у себя дома. Он знает, как ведёт себя его собственная хорошая мама: любит, заботится, не кричит, жалеет, обнимает, целует, дает что-то вкусное. Но в те моменты, когда отношения с мамой по каким-то причинам портятся (например, сам ребенок или мама устали, хотят есть, спать, гулять, или мама решила соответствовать тому образу хорошей мамы, который ей диктует социум), Хорошая Мама для ребёнка как будто пропадает. Остаётся только половинка мамы — Плохая Мама. А кому хочется оставаться один на один с Плохой Мамой? Никому. Поэтому важно пойти «туда, не знаю куда» и найти ту, которая неожиданно и по непонятным причинам растворилась в воздухе — Хорошую Маму. Дети, у которых нет опыта жизни с Хорошей Мамой, только с Ужасной Матерью, не кричат о том, что они пойдут искать другую маму — они просто не знают, что такие существуют. Одна знакомая мама в ужасе рассказывала, что у ее ребёнка, похоже, психическое расстройство. Потому что когда она и ребёнок ссорятся, и мама начинает ругаться и устанавливать правила, он вдруг, глядя маме в глаза, говорит: «Куда ты дела мою маму, куда? Верни ее мне! Ты — не моя мама!» Он явно испуган, он чувствует себя в башне со злой королевной. Эта мама пыталась сказать ребёнку: «Ты что? Я — твоя мама! Посмотри! Что с тобой?» Малыш кричал: «Нет, не ври! Моя мама другая! Моя мама — добрая!» Где найти хорошую маму? В таких историях ребёнок ищет… ту же самую маму, свою. Но только ее добрую часть, к которой сейчас потерял доступ и не понимает, каким образом исправить ситуацию. У него не получается, он абсолютно растерян. Ему кажется, что это Хорошая Мама отказалась от него, покинула его, оставив на чужую вредную мать. Если родители говорят «Нам ты такой плохой не нужен, уходи, мы тоже найдём себе другого», — ребенок оказывается в абсолютно беспомощном состоянии. Эти ситуации для детей травматичны, особенно если они регулярно повторяются. Мне недавно дети рассказали, а другие подтвердили, что один из самых страшных фильмов их сегодняшнего детства — «добрая» рождественская сказка для семейного просмотра «Страна хороших деточек» (сценарий известного писателя Анны Старобинец на стихи поэта Веры Полозковой). Мы, говорят, после этой рождественской сказочки несколько ночей спать не могли. В фильме родители на Новый год в сердцах загадали, чтобы у них появилась Хорошая Девочка, а Плохая Девочка осталась в прошлом году. Так и случилось. Девочка Саша оказалась в Стране Хороших деточек, напоминающей идеализированное советское детство, где всё искусственное, дети едят только правильную еду, вежливы и непрерывно убирают свою комнату, цветы и собаки гипоаллергенны, но даже их деточки не трогают. Родители Саши получили новую, послушную, хорошую девочку номер один, уже правильно перевоспитанную. Родители и Дети

Когда вы кричите на своего ребёнка Из отношений уходит доверие и взаимопонимание. Ребёнок перестает делиться своими проблемами, боясь вызвать негативную реакцию родителей. Таким образом, мама и папа из близких людей превращаются в чужих. У ребёнка не формируется базовое доверие к миру. Если обижает самый близкий и любимый человек, как мама или папа, значит, может обидеть любой. Ребёнок перестаёт доверять окружающим, у него возникают проблемы с построением дружеских и любовных отношений. Дети, чьи родители постоянно повышали голос, в дальнейшем будут также вести себя и в своей семье со своими детьми. Родители и Дети

Рассказываем, какие меры поддержки семей с детьми изменились с 1 февраля. 🔶Материнский капитал проиндексировали на 5,6%: 🔸на первого ребёнка – до 728 921,9 рублей; 🔸на второго и последующих (если не получали на первого) – до 963 243,17 рублей; 🔸на второго ребёнка при уже полученном сертификате – до 234 321,27 рублей. 🔶Единовременное пособие при рождении ребёнка увеличилось до 28 450,45 рублей. Его получает один из родителей, а в регионах с районными коэффициентами сумма будет выше. При рождении двойни или тройни выплату начислят на каждого ребёнка. 🔶Пособие при усыновлении или передаче ребёнка в семью также составит 28 450,45 рублей. При усыновлении ребёнка с инвалидностью, ребёнка старше семи лет или братьев и сестёр – 217 384,58 рубля на каждого. 🔶Пособие по уходу за ребёнком до полутора лет осталось на уровне 40% от среднего заработка получателя, но с новыми пределами: минимум – 10 837,2 рублей в месяц; максимум – 83 021,18 рубль. 🔶Для семей военнослужащих по призыву с 1 февраля установлены новые размеры выплат: 🔸единовременное пособие беременной жене – 45 054,24 рубля; 🔸ежемесячное пособие на ребёнка до трёх лет – 19 308,96 рубля. За оформлением выплат можно обращаться в отделения Социального фонда России, МФЦ или через портал «Госуслуги». ✔️ Подписаться на Уполномоченного в MAX | Telegram | ВКонтакте

Как поддержать подростка, если он закрывается и резко реагирует 💓 На вебинаре с педагогом-психологом высшей квалификационной категории, преподавателем СИУ РАНХиГС и Института супервизоров и консультантов, аккредитованным супервизором Ольгой Демьяненко говорили о том, что стоит за сложными реакциями подростков и как взрослым выстраивать диалог без давления, конфликтов и потери доверия. В практической части разобрали, как: 📌 сохранять границы, не разрушая отношения; 📌 разговаривать без оценок и давления; 📌 принимать эмоции ребёнка; 📌 поддерживать правила без избыточного контроля. Друзья, запись вебинара «Как справиться с подростками с "колючим" поведением» доступна по ссылке. Больше новостей от ФПЦ👍

Сопредседатели детского общественного совета при Уполномоченном по правам ребенка в Республике Башкортостан Николай Панченко и Алия Набиуллина принимают участие во встрече Федерального детского общественного совета в Москве в Общественной Палате Российской Федерации.

От идей и проектов – к системной работе «Помогли в организации 5000 встреч, съездов, сессий, мастер-классов, поддерживающих форматов» «Выполнили 146 реальных задач от специалистов института уполномоченных – увидели мост от теории к практике» «Вошли в состав Детского совета при Комиссии уполномоченных по правам ребёнка СНГ» «Создали 16 событий на платформе Добро.рф и собрали вокруг наших проектов 1600 волонтёров» «Делились на панельных дискуссиях, круглых столах своим взглядом на госэкзамены, безопасность подростков в интернете, детский и семейный контент, трудоустройство» Это лишь малая часть достижений, которыми поделились сегодня на встрече ребята из Федерального детского общественного совета и региональных детских общественных советов. За эти годы они стали надёжными помощниками, постоянными участниками наших экспертных площадок и проектов. 12 выпускников ФДОС уже трудоустроены у нас в аппарате, ещё 20 молодых людей проходят практику в рамках флагманского проекта прошлого года – «Уполномоченный на результат». Он будет продолжаться и расширяться. Нацелила ребят не оставаться в стороне, если рядом есть сверстники, семьи которых испытывают трудности. Можно делиться контактами региональных уполномоченных, полезной информацией о сервисах для поддержки семей, рассказывать о «Родительских гостиных», в проведении которых ребята участвуют как волонтёры. Важно посещать детские дома и приюты. Особое внимание – подросткам со сложным поведением, которым не хватает внимания и заботы. Ребят стоит приобщать к полезной деятельности, заряжать интересными идеями, приглашать в наши подростковые пространства, задействовать в акциях «Дарю тепло». Важное направление в этом году – обучение технологиям медиации и помощь в разрешении школьных конфликтов. Такую возможность предлагает Федеральный подростковый центр, который в этом году запускает новый образовательный трек. Сегодня, общаясь с ребятами, почувствовала их сплочённость, нацеленность на результат и готовность развиваться и становиться профессионалами. Успехов! Мы рядом! ❤️ ✔️ Подписаться на Уполномоченного в MAX | Telegram | ВКонтакте

Друзья! В завершении рабочей недели – новости в сфере защиты семьи и детства. 🔷Владимир Путин присвоил звание «Мать-героиня» девяти россиянкам. 🔷Минпросвещения РФ и МВД России будут регулярно обмениваться данными о несовершеннолетних иностранных гражданах, обучающихся в российских школах и колледжах. 🔷Татьяна Москалькова предложила регионам поддержать студенческие семьи, дав им право приоритетного приёма в сад детей и субсидии на аренду жилья. 🔷МВД: мошенники через онлайн-игры заставляют детей фотографировать важные объекты. 🔷Семьям автоматически проиндексируют неиспользованный остаток материнского капитала. 🔷Детский омбудсмен назвала важной просветительскую работу в школе. ✔️ Подписаться на Уполномоченного в MAX | Telegram | ВКонтакте

Аутинг – это публикация личной информации ребенка, каких-то интимных деталей о нем с целью унизить. Сюда относится как незначительная информация, так и что-то серьезное. Вообще чтение сохраненных сообщений на телефоне ребенка тоже считается аутингом, и родители иногда этим злоупотребляют. Личную информацию о человеке нельзя разглашать или взламывать. Если такое происходит с ребенком, он должен сообщить о буллинге и представителям соцсетей, и в школе, и, конечно, родителям. Киберсталкинг, домогательства – это тяжелая форма травли, которая представляет реальную угрозу для безопасности и здоровья ребенка. Иногда так называют случаи, когда взрослые пытаются связаться с детьми и подростками через интернет (чаще всего педофилы). Это очень опасно! Узнав о таком, родителям стоит немедленно обратиться в полицию. Фрейпинг – форма буллинга, когда обидчик получает контроль над учетной записью ребенка и публикует нежелательный контент от его имени, портит его репутацию. Среди подростков такой поступок считается даже забавным, хотя в нашем законодательстве фрейпинг является административным правонарушением. Фишинг – форма буллинга, когда хулиган создает поддельный профиль жертвы и крадет его личные данные, фото и пытается от его имени оставлять какие-то злостные комментарии, ссориться с его близкими людьми, например. Диссинг – это когда распространяют онлайн-публикацию, порочащую репутацию человека. Это могут быть видео, фото, скриншоты, чаще всего поддельные (фейковые). Главное, что объединяет все формы травли – их цель: причинять вред человеку, причем на регулярной основе. Единичный конфликт в сети, один злобный комментарий – это еще не кибербуллинг. Реакция взрослых пугает подростка гораздо больше травли В целом травля как в сети, так и в реальной жизни возникает в любом возрасте, даже в детском саду. Важно, в каком формате она будет происходить, как на нее будут реагировать. У дошкольников и младшешкольников больше доверия к мнению о них тех взрослых, которые рядом, в первую очередь мамы и папы, чем к каким-то личностям из сети, которые что-то там пишут. Они скорее обратятся за помощью, быстрее поставят в известность родителей о травле. Им справиться с кибербуллингом проще. Подросткам сложнее выйти из ситуации, которая приняла серьезные формы. Они больше зависят от мнения посторонних людей. У них сильнее развита жажда собственных достижений. Конечно, все зависит от типа личности, но в целом подростки тяжелее переживают травлю. К сожалению, в 98% случаев, если с подростками что-то происходит в интернете, они не хотят говорить об этом именно родителям (по данным исследования Mail.ru Group, 76% подростков не рассказывают родителям о том, что стали жертвами агрессии в интернете. – Прим. ред.). Это огромная проблема. Первое, о чем они пишут или говорят: «Только ни в коем случае не должны узнать родители! Кто угодно, только не родители!» Реакция родителей пугает их гораздо больше травли в сети, преследований или угроз. Им стыдно и страшно. Часто родители начинают обвинять детей в том, что те спровоцировали травлю: что-то сказали, отправили нежелательный контент. В итоге то, чего боятся дети больше всего, происходит на самом деле: взрослые во всем обвиняют их. Уже в три года дети сами «гуляют» с одной ссылки на другую Как уберечь своего ребенка от кибертравли? Объяснять основы безопасного поведения в интернете важно, когда ребенок только начинает самостоятельную жизнь в виртуальном мире. Сейчас это происходит рано, уже в 3-4 года дети сами смотрят мультики в YouTube. Дети, которые много времени проводят в сети, рискуют рано столкнуться с реальностью: большим количеством ненормативной лексики, злостного и пугающего контента, а также неадекватных людей. Ребенок с неподготовленной психикой может получить если не травму, то некое шоковое состояние.

Дорогие родители! 📌 Вопросы о том, почему в семье нет папы или мамы, могут застать врасплох и сбить с толку. Особенно если сама ситуация ещё болезненна для вас, мысли путаются, а внутри возникают сложные чувства. 🟡 Такие вопросы будят в нас сразу всё: и переживания за ребёнка, и наши собственные эмоции, и давление от мысли, «что скажут люди». На любопытство посторонних можно просто вежливо не отвечать. Но как быть, если спрашивает ваш собственный ребёнок, для которого этот вопрос очень важен? 🔖 Главная рекомендация - не отвечайте сгоряча. Вы имеете полное право взять паузу. Скажите честно: «Это серьёзный вопрос, я хочу ответить тебе хорошо. Давай поговорим об этом вечером (или в субботу), когда у нас будет больше времени». Так вы сможете успокоиться и подготовиться к важному разговору. #ЧсМ_ТемаДня

​​​Предпосылки одиночества Одиночество – явление многогранное, и лишь одна из них имеет позитивную сторону: когда оно продиктовано определенным складом характера ребенка. Таким детям комфортно наедине с собой и отсутствие общения является их добровольным выбором. Все остальное – трагичная история. Рассмотрим возможные причины этого явления. 1. Одиночество дома. Родители заняты, гулять одному нельзя. Даже когда взрослые дома, слышишь: «найди себе занятие» или «не мешайся». Дети чувствуют свою ненужность и вместе с этим одиночество. Если ребенок не ощущает себя частью семьи, частью окружающего мира, то ему будет очень нелегко установить контакт с окружающими. Одиночество переживается иначе, если за спиной — любящая семья. 2. Выбор друзей. Часто родители вынуждают ребенка к одиночеству тем, что постоянно критикуют его друзей и диктуют, с кем можно дружить, а с кем нельзя. Только все не так просто. С одними людьми не интересно, другие сами не дружат. И опять одиночество. 3. Пренебрежение интересами коллектива сверстников проявляется и в отделении ребенка от коллектива. Современные родители так нагружают детей дополнительными занятиями, что отрывают их от общих школьных дел. Ребенок не такой, как все, он не может убирать школьный двор вместе со всеми, ведь у него шахматы или балет. Таким образом, разрушаются социальные связи на стадии их становления. 4. Несформированные навыки общения. Дети не умеют общаться: они грубы, не умеют уступать, делиться, играть. Сверстники избегают общения с такими ребятами. Родители и Дети