Post #606

#kelajaksoati O’zbekiston ta’lim tizimidagi yangi loyihalardan biri hisoblangan – “Kelajak soati”ning navbatdagi jadidlar mavzusiga bag’ishlangan darsini Mirobod tumanidagi maktablardan birida o’tdim. “Kelajak soati”da biz yoshlarga kelgusida kerak bo’ladigan muhim bilimlar, zamonaviy kasblar, yumshoq xislarlar (soft skills) ni rivojlantirish, Yangi O’zbekiston g’oyasining asosiy jihatlarini xilma-xil va interaktiv uslubda o’rgatishga harakat qilamiz. Biroq Abdulla Qodiriy aytganidek, “Moziyga qarab ish ko’rmoq – xayrlidir”. Shu jihatdan ham ushbu loyihadagi aksariyat darslarda tariximizga ham yetarlicha o’rin, urg’u berilgan. O’ylaymanki, bu darslar orqali o’quvchilar kelajakda kim bo’lishlari kerakligini yanada teranroq anglashadi. To’g’risi, tarix o’zimning soham bo’lishiga qaramay, jadidlar mavzusini o’tayotganimda hayajonlandim. Sababi, birinchidan bu “Kelajak soati” loyihasining ilk namunaviy darsi edi. Ikkinchidan esa jadidlar haqida ko’proq yuqori sinf o’quvchilari yoki oliy ta’lim talabalari xabardor bo’lsa, bu safar men 7-sinf o’quvchilarini tanladim. Chunki bu sinf bolalari aynan bolalik va o’smirlik davrlari oralig’ida turgani, yangi bilimga ko’proq chanqoq bo’lgani, ularga jadidlar mavzusi o’zgachaligi qatorida, ularning nimalar o’ylashi men uchun ham qiziq edi. Lekin shunga qaramay, kelajak orzulari shakllanadigan bu yoshda jadidlar mavzusining o’tilishi o’qituvchi uchun qancha hayajonli bo’lmasin, bolalarning qalbiga vatanparvarlik, moziyga qiziqish va kelajakda bobolaridek ziyoli bo’lishga intilish istagining urug’lari qadalishiga sabab bo’ladi. “Kelajak soati” ana shunday murakkab va tarixiy mavzularni ham zamonaviy, bolalarbop va qiziqarli tarzda yetkazib berayotganidan mamnun bo’ldim. Darsning to’lig’i – https://youtu.be/ceaMbMKDhGs @Uzbekxonim