В прошлом посте говоря "Все вызовы теперь одинаковы" я несколько слукавил. Всё-таки есть в этом зоопарке версий некоторая несовместимость вызов которой просто так не унифицировать. Эти моменты вынесены в отдельный модуль QtCompat (compatibility). Там не так много функций но они довольно полезны.
Этот модуль содержит унификаци модуля shiboken2, функций loadUi, translate и несколько переименованных функций классов или изменённую сигнатуру аргументов и возвращаемых значений. Это единственное исключение из правила когда вам потребуется где-то изменить свой код кроме импортов и этот код не похож на обычный код PySide2.
Например, в PyQt4 и PySide есть метод
QHeaderView.setResizeMode
Для PyQt5 и PySide2 они были благополучно переименованы в
QHeaderView.setSectionResizeMode
Чтобы применить этот метод следует использовать такой код
from Qt import QtCompath
header = self.horizontalHeader()
QtCompat.QHeaderView.setSectionResizeMode(header, QtWidgets.QHeaderView.Fixed)
Унификация загрузки UI файлов:
# PySide2
from PySide2.QtUiTools import QUiLoader
loader = QUiLoader()
widget = loader.load(ui_file)
# PyQt5
from PyQt5 import uic
widget = uic.loadUi(ui_file)
# Qt.py
from Qt import QtCompat
widget = QtCompat.loadUi(ui_file)
Хорошо что таких моментов не много и их легко запомнить.
Полный список можно посмотреть в таблице.
#qt#tricks
#didaktika
🔥"Sakkizoyoq" metodi
☄️Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni bir daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz.
🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi.
Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz.
🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
#didaktika
🔥"Baraban" metodi (Go'zal Aminjonova) bilan ona tili va adabiyot darslarini qiziqarli qiling.
Ochiq darslarda va kundalik joriy nazorat darslarida bu usuldan foydalansangiz, aniq moʻljalni joyiga urasiz. Tahlilga kirganlar ham darsingizda maza qilishadi.
☄️Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni bir daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz.
🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi.
Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz.
🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
#didaktika
🔥"Tugun kimga tushdi?" o'yini bilan ona tili va adabiyot darslarini qiziqarli qiling.
☄️Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni bir daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz.
🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi.
Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz.
🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
#Didaktika
👏O'quvchilarni kitob olamiga olib kirish, nutqini boyitish, dunyoqarashini kengaytirish uchun yaxshi usul ekan.
Bu borada sizda qanday metodlar bor? Bir daqiqalik videoga olib jo'nating. Tajriba almashamiz.
🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
#Didaktika
🔥Subject: Relatives.
Til (o‘zbek, rus, ingliz, nemis...) va adabiyot fanidan darslaringizni qiziqarli o‘yinlar bilan boyiting. "Til va adabiyot ta'limi" telegram o‘zanida shu maqsadda yangi rukn ochildi.
☄️Siz mashg‘ulotlaringizda qanday o‘yinlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni 1 daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. Eng yaxshilarini kanalimizda berib boramiz.
Bu bilan maktabingiz, o‘quvchilaringiz, kasbiy mahoratingizni tanitasiz. Qolaversa, hamkasblar bilan tajriba almashasiz.
🎁Eng yaxshi ta'limiy rolikka "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi.
Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz.
🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
#Didaktika
🔥Mavzu: Zid ma'noli so‘zlarni topish.
Til (o‘zbek, rus, ingliz, nemis...) va adabiyot fanidan darslaringizni qiziqarli o‘yinlar bilan boyiting. "Til va adabiyot ta'limi" telegram o‘zanida shu maqsadda yangi rukn ochildi.
☄️Siz mashg‘ulotlaringizda qanday o‘yinlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni 1 daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. Eng yaxshilarini kanalimizda berib boramiz.
Bu bilan maktabingiz, o‘quvchilaringiz, kasbiy mahoratingizni tanitasiz. Qolaversa, hamkasblar bilan tajriba almashasiz.
🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi.
Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz.
🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
#didaktika
#adabiyot
Abdulla Qahhorning "Asror bobo" hikoyasi tahlili
✅Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni bir daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz.
🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi"jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi.
Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz.
🌐Sayt
✈️Telegram
✅Murojaat
♾Muhokama
🌐Instagram
#didaktika
#adabiyot
Qofiya va raviy qanday topiladi?
☄️Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni bir daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz.
🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi.
Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz.
🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
#didaktika
#adabiyot
Mavzu: Mavlono Lutfiyning "Xoh inon, xoh inonma" g'azalini yodlatishusuli
☄️Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni 1 daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz.
✅Bu bilan maktabingiz, o‘quvchilaringiz, kasbiy mahoratingizni tanitasiz. Qolaversa, hamkasblar bilan tajriba almashasiz.
🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi.
Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz.
🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
#didaktika
#ona_tili
Teng va tobe bog'lanish.
☄️Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni bir daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz.
🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi.
Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz.
🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
#didaktika
#литература
🔥В рамках конкурса образовательных роликов Айнур Атабекова, преподаватель русского языка и литературы Академического лицея при РГУ нефти и газа имени И.М.Губкина поделилась с нами следующим видео с игрой "Найди пару". Это увлекательное и образовательное занятие, которое помогает ученикам развивать различные навыки, включая мышление, скорость реакции и память.
✅Данная интерактивная игра создана с помощью онлайн-сервиса Interacty.me
Ссылка на данную игру https://interacty.me/projects/f5480512fb61362c
А какими методами вы пользуетесь на своих занятиях? Снимите минутное видео о методе проведения вашего урока и отправьте его нам. Мы будем транслировать его на нашем канале "Til va adabiyot ta'limi".
Автор лучшего образовательного ролика получит ежеквартальный сборник научно-методического журнала "Til va adabiyot ta'limi".
Не забудьте поделиться данным сообщением с творческими учителями.
🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram