TGTGInsighttelegram intelligenceLIVE / telegram public index
← Python Заметки

TGINSIGHT SIMILAR POSTS

Најди сличен содржај

Изворен канал @pythonotes · Post #234 · 9 апр.

🤩Разбираем полезные исходники! Функция, возвращающая словарь с данными о панели задач. screen : номер монитора location : расположение на экране (внизу, слева и тд) geometry : QRect с координатами таскбара system_tray : доступен ли системный трей 🔸 Как может пригодиться? Я использую для открытия виджета по клику на значке в трее с выравниванием по таскбару. Аналогично работает попап у Dropbox клиента. 🔸 Тестил на Windows10 и Debian10. 🔸 В комплекте проверочный виджет который при создании точно перекрывает таскбар. Проверка правильности определения геометрии таскбара. Закрывается по клику. 🔸 Ещё в комплекте пример окошка, которое появляется в районе часов над таскбаром. 🔸 Есть один баг. При перекрытии тасбара в Gnome (linux) виджет не получает событий от мыши. Решения пока не нашел😕 Код забираем здесь ↗️ #source#qt

Hashtags

Резултати

Пронајдени 1 слични објави

Пребарај: #aiattacks

当前筛选 #aiattacks清除筛选
AI & Law

@ai_and_law · Post #212 · 12.01.2024 г., 08:04

NIST Issues Urgent Report on Escalating Threat of AI Attacks Hello, dear subscribers! The National Institute of Standards and Technology (NIST) has released a critical report titled "Adversarial Machine Learning: A Taxonomy and Terminology of Attacks and Mitigations," sounding the alarm on the intensifying threat landscape targeting artificial intelligence systems. In the face of increasingly powerful yet vulnerable AI systems, the report outlines the technique of adversarial machine learning, wherein attackers manipulate AI systems through subtle tactics with potentially catastrophic consequences. The document categorizes these attacks based on attackers' goals, capabilities, and knowledge of the target AI system. Concerns include "data poisoning" and "backdoor attacks," exploiting vulnerabilities in AI system development and deployment. #NIST#AIAttacks#AISecurity#ThreatLandscape#MachineLearning**