TGTGInsighttelegram intelligenceLIVE / telegram public index
← Python Заметки

TGINSIGHT SIMILAR POSTS

Најди сличен содржај

Изворен канал @pythonotes · Post #281 · 18 авг.

Что-то вы гоните насчет "привычного вида формата 755 и 644". Я вот вообще не понял что это!😳 Действительно, что означают цифры которые мы получили в прошлом посте? Это кодировка, заключающая в себе режимы доступа к файлу. Подробней можно почитать в статье про chmod. Там можно увидеть альтернативное обозначение того же самого с помощью символов r w x, что значит чтение, запись, исполнение. Чтобы преобразовать восьмеричное число в такое обозначение в Python есть готовая функция >>> stat.filemode(0o755) '?rwxr-xr-x' Мы видим 3 группы по 3 символа, дающие 3 типа доступа для 3 типов юзеров. А что за знак вопроса в начале? Давайте передадим в эту функцию необрезанное значение от os.stat >>> stat.filemode(os.stat(path).st_mode) 'drwxr-xr-x' Это данные, которые мы безжалостно обрезали в прошлый раз😼 Первый символ обозначает тип объекта. Это может быть файл (-), директория (d) или симлинк (l). Вот простая схема данной кодировки [1][3][3][3] │ │ │ │ │ │ │ └──> Others Permissions │ │ └─────> Group Permissions │ └────────> Owner Permissions └───────────> File Type (разверните экран если вы с телефона) Если вы попробуете получить пермишены для симлинка то получите пермишены для файла >>> path = '.venv/bin/python3' >>> stat.filemode(os.stat(path).st_mode) '-rwxr-xr-x' Чтобы получить свойства именно симлинка, нужно это явно указать >>> stat.filemode(os.stat(path, follow_symlinks=False).st_mode) 'lrwxrwxrwx' #tricks#basic

Резултати

Пронајдени 1 слични објави

Пребарај: #meningdunyoim

当前筛选 #meningdunyoim清除筛选
Сhilonzor tumani hokimligi Matbuot xizmati

@Chilonzor_tuman_hokimligi · Post #81785 · 17.03.2026 г., 10:35

#Forum #FarzandlarKelajagi #InklyuzivTalim #TosiqsizMuhit #PsixologikSoglomMuhit #MeningDunyoim Farzandlarimiz kelajagiga barchamiz birdek mas’ulmiz Chilonzor tumani Maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tizimidagi 126-sonli umumta’lim maktabida “Farzandlarimiz kelajagiga barchamiz birdek mas’ulmiz” shiori ostida forum bo‘lib o‘tdi. Forum doirasida maktab direktorlar, maxsus pedagoglar va psixologlar ishtirokida alohida ta’lim ehtiyoji bo‘lgan inklyuziv bolalar bilan ishlash, “to‘siqsiz muhit”ni tashkil etish, ularning jamiyatda o‘z o‘rnini topishiga ko‘maklashish, oilaviy nizolarning psixologik ildizlarini o‘rganish va oldini olish, o‘quvchilarga nisbatan zo‘ravonlikning har qanday ko‘rinishlarini bartaraf etish hamda umumta’lim maktablarida sog‘lom psixologik muhitni shakllantirish masalalariga bag‘ishlangan o‘quv-seminarlar tashkil etildi. Seminarlar davomida ishtirokchilar o‘z bilim va ko‘nikmalarini oshirdilar. Shuningdek, inklyuziv o‘quvchilar ishtirokida “Mening dunyoim” shiori ostida tanlov o‘tkazildi. Unda alohida ta’lim ehtiyoji bo‘lgan o‘quvchilar estrada vokal, tasviriy san’at, robototexnika va turli kasblarga oid ijodiy ishlari orqali o‘z iste’dodlarini namoyon etdilar. Forum yakunida inklyuziv ta’lim tanlovi ishtirokchilaridan 30 nafari hamda ushbu yo‘nalishda samarali faoliyat olib borayotgan direktorlar, maxsus pedagoglar va psixologlar munosib taqdirlandilar. 👉👉👉 Lavhamizda tadbir jarayonlari 🔵https://t.me/chilonzor_tuman_hokimligi