Что-то вы гоните насчет "привычного вида формата 755 и 644". Я вот вообще не понял что это!😳
Действительно, что означают цифры которые мы получили в прошлом посте?
Это кодировка, заключающая в себе режимы доступа к файлу.
Подробней можно почитать в статье про chmod.
Там можно увидеть альтернативное обозначение того же самого с помощью символов r w x, что значит чтение, запись, исполнение.
Чтобы преобразовать восьмеричное число в такое обозначение в Python есть готовая функция
>>> stat.filemode(0o755)
'?rwxr-xr-x'
Мы видим 3 группы по 3 символа, дающие 3 типа доступа для 3 типов юзеров.
А что за знак вопроса в начале?
Давайте передадим в эту функцию необрезанное значение от os.stat
>>> stat.filemode(os.stat(path).st_mode)
'drwxr-xr-x'
Это данные, которые мы безжалостно обрезали в прошлый раз😼
Первый символ обозначает тип объекта. Это может быть файл (-), директория (d) или симлинк (l).
Вот простая схема данной кодировки
[1][3][3][3]
│ │ │ │
│ │ │ └──> Others Permissions
│ │ └─────> Group Permissions
│ └────────> Owner Permissions
└───────────> File Type
(разверните экран если вы с телефона)
Если вы попробуете получить пермишены для симлинка то получите пермишены для файла
>>> path = '.venv/bin/python3'
>>> stat.filemode(os.stat(path).st_mode)
'-rwxr-xr-x'
Чтобы получить свойства именно симлинка, нужно это явно указать
>>> stat.filemode(os.stat(path, follow_symlinks=False).st_mode)
'lrwxrwxrwx'
#tricks#basic
О ЛЮБВИ И НЕНАВИСТИ К НОТАМ, «СЛУХАЧАХ И ЗУБРИЛКАХ» 🙂
Дорогие друзья,
Видео, увы, не скачивается. Так что милости прошу во вражеский фб.
https://www.facebook.com/share/v/1F4KoPHTTd/?mibextid=wwXIfr
#piano
#classicalmusic
#musiceducation
О ПЕДАГОГАХ:
ЮРИЙ ИВАНОВИЧ БАТУЕВ (1934-1997) и «Три мушкетёра»
Признаюсь, не помню точно, когда был его День Рождения.
Он на этом никогда не акцентировал внимания.
Как и на всем остальном, что не касалось занятий. А вот день его ухода помню и поминаю его всегда - 13 сентября.
Юрий Иванович был уникальным для музыкантской среды человеком. Не помню, чтобы он когда-либо говорил местоимение «Я».
Например, «я играл то-то и там-то…» или «мою игру обожал тот-то»…. НИКОГДА.
Свята для него была память об Учителе - Самуиле Евгеньевиче ФЕЙНБЕРГЕ. Вот это имя слышала постоянно.
Как то раз, в самом начале наших занятий (я была в третьем классе), придя в 44й класс Училища при Московской консерватории, начала играть Fis-dur’ную фугу Баха из 1 тома ХТК. Как всегда, наизусть.
По нотам приносить было не принято. Вдруг он вылетел из класса, громко хлопнув дверью… Влетел также стремительно, уже с Борисом Абрамовичем Шацкесом. «Ну давай, сыграй ещё раз». Я начала… «Нет! Как в первый раз, пожалуйста!». Я ничего не понимаю. «Ладно, Юра…» - сказал Шацкес. Оказалось, в первый раз сыграла на полтона ниже. Он не остановил!
Про себя называла их «три мушкетера»: Шацкес, Бунин и Батуев. Всегда помню их вместе - на классных вечерах, в классе друг у друга, в коридоре. Благородные лица, красивые люди, открытые улыбки. Как они радовались успехам учеников друг друга! (И как это нетипично…) На выходных - вместе: лес, грибы, рыбалка. Разговоры - о музыке и учениках. Это, конечно, создавало особую атмосферу.
Когда погиб Шацкес, Юрий Иванович стоял белый, как полотно. Думаю, он до последних дней не оправился от этой потери.
А Виктор Владимирович Бунин со своей лучезарной улыбкой… В нем всегда было что-то нездешнее, ещё дореволюционно-несоветское. Как мы любили ходить на его концерты! Именно так я представляю себе Профессоров прошлого: блестящие манеры, доброжелательность, интеллект.
Сегодня у него День Рождения. Многие Лета!
#piano
#classicalmusic
#MusicEducation